[Paulette Van der Kloot]: អាស្រ័យហេតុនេះ ខ្ញុំនឹងហៅកិច្ចប្រជុំនេះថា អនុគណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យសាលា នៃគណៈកម្មាធិការសិក្សារដ្ឋធម្មនុញ្ញ Medford ។ ឥឡូវនេះ Ron Giovino, Eunice Brown និងខ្ញុំ, Paulette Vanderclot ទាំងអស់គ្នានៅទីនោះរង់ចាំ Aubrey មកដល់។ ដូច្នេះរឿងដំបូងនៅក្នុងរបៀបវារៈយប់នេះគឺដើម្បីមើលទម្រង់ដូចគ្នានៅ Medford ។ វាត្រូវបានណែនាំ Milva បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ ហើយខ្ញុំគិតថាមជ្ឈមណ្ឌល Collins ប្រហែលជាបានណែនាំវា។ Ron ឬ Eunice អ្នកដឹងទេ?
[Eunice Browne]: ខ្ញុំមិនដឹងថាវាមកពីណាទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចជា Collins។ តាមពិតទៅ បើខ្ញុំចាំឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ខ្ញុំគិតថាយើងយល់ឃើញរឿងនេះយូរមកហើយ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ វាគឺបែបនោះតាំងពីដើមមក។
[Paulette Van der Kloot]: ជាការប្រសើរណាស់, នៅពេលដែលនិយាយជាមួយ Milv មុននេះ, ខ្ញុំបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីរបៀបដែលយើងនឹងធ្វើនេះ។ លោកបានស្នើឲ្យយើងពិចារណាអំពីអ្វីដែលស្រដៀងគ្នា។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើ។ អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយគឺថាមានអ្វីមួយច្បាស់លាស់ណាស់បានលេចឡើង។ រ៉ន តើអ្នកអាចព្រាងឯកសារនេះឱ្យពួកយើងបានទេ?
[Adam Hurtubise]: តោះមើល តើអ្នកអាចឃើញរឿងនេះទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកនឹងមានឱកាសមើលវាឬអត់នោះទេ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមមើលវាពីទស្សនៈប្រជាជន។ គាត់បាននិយាយថាក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំដែលការងារនេះត្រូវបានធ្វើ ប្រជាជនរបស់ Medford មានប្រហែល 58,300 ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំណានោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការប្រៀបធៀបខ្ញុំបានក្រឡេកមើល Peabody ដែលមានប្រជាជនចំនួន 54,500 ។ គណៈកម្មាធិការសាលាមានសមាជិកប្រាំពីររូបដោយបោះឆ្នោតដោយសេរី។ Waltham មានប្រជាជនចំនួន 65,000 ។ យើងធ្លាប់គិតពី Waltham ជាសហគមន៍មួយក្នុងចំណោមសហគមន៍ទាំងនោះនៅតាមតំបន់ទីក្រុង ហើយនៅពេលដែលយើងនិយាយជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសាលាអំពីបញ្ហាថវិកា Waltham គឺជាស្រុកមួយដែលយើងតែងតែប្រៀបធៀបទាក់ទងនឹងចំនួនប្រជាជន។ និងចំនួនប្រជាជន និងបញ្ហានៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំបានពិនិត្យមើលនេះជាពិសេស។
[Eunice Browne]: តើខ្ញុំអាចបញ្ឈប់អ្នកមួយភ្លែតបានទេ? ខ្ញុំទើបតែទទួលបានអត្ថបទពី Phyllis ។ គាត់កំពុងរង់ចាំចូល។
[Unidentified]: មិនអីទេ
[Eunice Browne]: តើយើងអាចរក Aubrey បានទេ?
[Adam Hurtubise]: ឈប់ចែករំលែកឥឡូវនេះ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំយល់។
[Eunice Browne]: អូ យើងមាន Aubrey ។ មករា ស្អាត
[Adam Hurtubise]: ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកអាចស្តាប់ពួកយើងបានទេ? ជំរាបសួរ Aubrey ។
[Eunice Browne]: រាត្រីសួស្តី យើងរីករាយដែលអ្នកនៅទីនេះ។ អូ ឥឡូវនេះយើងមានភីលីស។ ក្រុមទាំងមូលនៅទីនោះ។
[Maria D'Orsi]: សូមទោស ខ្ញុំនឹកពេលវេលា ភ្លេចថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាគាត់។
[Paulette Van der Kloot]: បាទ ខ្ញុំសុំទោស។ ម៉ោងសេសនៃម៉ោង 7:15 គឺដោយសារតែថ្ងៃច័ន្ទជាធម្មតាជាថ្ងៃដែលខ្ញុំនាំក្មួយរបស់ខ្ញុំទៅហែលទឹក ហើយខ្ញុំមិនបានទៅប្រជុំម៉ោង 7 ព្រឹក។ ជាការពិតណាស់ ជាអកុសល ខ្ញុំមិនអាចយកគាត់ទៅហែលទឹកបានទេ ព្រោះគាត់ឈឺ។ វាប៉ះពាល់ដល់គ្រួសាររបស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងនៅទីនេះ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានមកទីនេះ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងណែនាំសមាជិកអនុគណៈកម្មាធិការ Aubrey Weber និង Phyllis Morrison ដែលនឹងនៅជាមួយយើងនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើគឺពិនិត្យមើលសន្លឹកទិន្នន័យប្រៀបធៀប Medford ដែល Milva ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។ ដូចដែលអ្នកចាំបាន ក្រោយមកខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិការ ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដ 100% ថាវាមកពីណាទេ។ ខ្ញុំគិតថា នោះជាអ្វីដែលមជ្ឈមណ្ឌល Collins អាចផ្តល់ដល់គណៈកម្មាធិការពិនិត្យធម្មនុញ្ញ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាមានអ្នកណាដឹងប្រាកដទេ? មិនមែនទេ។ វាមិនសំខាន់ទេ។ គាត់បានក្រឡេកមើលពួកយើង។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយនេះមិនមែនជាការសម្រេចចិត្តទេ។ មានសហគមន៍តែ 59 ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងនោះ។ វាមិនដូចជាសហគមន៍ជិតខាងមួយចំនួនរបស់យើងដូចជា Stoneham ដែលខ្ញុំចង់ឃើញ ឬខ្ញុំមិនបានឃើញ Saugus ដែលខ្ញុំចង់ឃើញនោះទេ។ ប៉ុន្តែតាមរយៈព័ត៌មានដែលអ្នកបានផ្ដល់ឱ្យយើង ខ្ញុំបានព្យាយាមស្វែងយល់ពីគំរូ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកខ្លះអាចផ្តល់ការបញ្ចូលមួយចំនួន។ ខ្ញុំចែករំលែកថាខ្ញុំចាប់ផ្តើមជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ដូច្នេះ ខ្ញុំបានមើលទៅទីក្រុងដែលនៅជិតយើងបំផុតក្នុងចំនួនប្រជាជន ដែលជាជំហានដំបូងរបស់ខ្ញុំទៅតំបន់នោះ។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំមិនអាច ខ្ញុំមិនអាចនិយាយអ្វីបានច្បាស់លាស់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាច្បាស់ណាស់ថាសហគមន៍ជាច្រើនមានគណៈកម្មាធិការសាលាដែលបម្រើរយៈពេលពីរឆ្នាំ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាជាច្រើនត្រូវបានជ្រើសរើសជាទ្រង់ទ្រាយធំ ទោះបីជាស្រុក ឬមណ្ឌលបោះឆ្នោតលើសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាក្រុងតាមសហគមន៍ក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែនៅតែមានករណីលើកលែង។ មានអ្នកណាពិសេសទេ? តើអ្នកបានគ្រប់គ្រងដើម្បីពិនិត្យមើលរឿងនេះទេ? តើមានអ្វីដែលពិតជាចាប់អារម្មណ៍អ្នកមែនទេ?
[Eunice Browne]: វី។
[Paulette Van der Kloot]: អឺនីស?
[Eunice Browne]: មានរឿងមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាហេតុផលដែល Stoneman, Saugus និងមួយចំនួនទៀតមិននៅទីនោះ ប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់នោះ គឺដោយសារតែ CEO គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រង ឬជាអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំគិតថាសហគមន៍ទាំងនេះមួយចំនួនអាចប្រើការប្រជុំតំណាងក្រុង។ មិនអីទេ
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ Arlington ពិតជាធ្វើ។
[Eunice Browne]: ត្រឹមត្រូវ។ ល។ ខ្ញុំគិតថានោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេមួយចំនួនបាត់ខ្លួន។ ខ្ញុំគិតថាវាមកពីប្រជាជននៅ Collins។ ខ្ញុំក៏ចាំបានដែរ Eunice។ ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកដឹងទេ វាជាយូរមកហើយ។ ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលទៅថ្ងៃនេះបន្តិច ដោយផ្តោតលើចំនួនប្រជាជន ហើយប្រសិនបើយើងមាន 58 នាក់ យើងមិនដឹងថាពេលណាវារួចរាល់ទេ ខ្ញុំរកមិនឃើញទេ ខ្ញុំមិនដឹងថា Medford មាន 58,000 នាក់ឬអត់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាចំនួនប្រជាជនរបស់យើងមានអាយុតិចជាងមុន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចរកឃើញចំនួនពិតប្រាកដទេ។
[Phyllis Morrison]: Younes បាននិយាយថា នៅឆ្នាំ 2020 យើងមាន 58,300 នាក់។ វានិយាយថា 2020 ។ វាមិនសំខាន់ទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺនៅលើ Woburn នៅ 40,000 ។
[Eunice Browne]: មុននោះ ខ្ញុំគិតថាវាជា Fall River មាន 89 ឬ 90,000 ឬអ្វីមួយដូចនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំមើលទៅលើអ្វីដែលក្រុមប្រឹក្សាក្រុង និងគណៈកម្មាធិការសាលាបានធ្វើ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្វីដែលខ្ញុំបានរៀនគឺ ក្នុងករណីភាគច្រើន អភិបាលក្រុងគឺជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា។ ពីគណៈកម្មាធិការសាលា។ ប៉ុន្តែវាបន្តិច ... ម៉ែ។ មានការខ្វែងគំនិតគ្នាខ្លះថាតើអភិបាលក្រុងជាប្រធានាធិបតីឬអត់។ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចទៅតាមផ្លូវណាក៏បាន។ តាមពិតនេះគឺជាការតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមរកមើលថាតើមាននរណាម្នាក់បានធ្វើនេះយើងមាន 8 បន្ទប់គេង។ តើពួកគេប៉ុន្មាននាក់? មានស្រុកចំនួនប្រាំបី ហើយកន្លែងភាគច្រើនហាក់ដូចជាមានស្រុកតិចជាងយើង។ ជាការប្រសើរណាស់ វាទើបតែកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងដោះស្រាយនៅទីនេះ ហើយឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែយើងជាសហគមន៍ដែលកំពុងរីកចម្រើន ហើយយើងមានការអភិវឌ្ឍន៍លំនៅដ្ឋានជាច្រើនកំពុងបន្ត។ ហេ! គំនិតណាមួយឬប្រហែលជាលើសពីគំនិតនេះ។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលទៅការិយាល័យរៀបចំផែនការថ្ងៃនេះ ដើម្បីសួរថាតើមានការអភិវឌ្ឍន៍លំនៅដ្ឋានប៉ុន្មាន ហើយតើអត្រាកាន់កាប់គឺជាអ្វី ពីព្រោះខ្ញុំឃើញថាយើងកំពុងបង្កើនចំនួននៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងល្បឿនយ៉ាងលឿន។ មែនហើយ អ្នកដឹងទេ នេះជារឿងដែលពួកគេចង់ឲ្យមានការបោះឆ្នោតចុងក្រោយជាមួយក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ខ្ញុំគិតថាការបោះពុម្ពចុងក្រោយបានបដិសេធ។ មែនហើយ ខ្ញុំឃើញថាយើងកំពុងបន្ថែមពាក្យយ៉ាងលឿន។ អ្នកដឹងទេ វានឹងមានឥទ្ធិពលក្នុងវិធីជាច្រើន។ អូ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែផ្តោតអារម្មណ៍។ អ្នកណាក៏ដោយ ប្រៀបធៀបខ្លួនអ្នកទៅនឹងនរណាម្នាក់ដែលមានប្រជាជនពី 50 ទៅ 50 ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងគួរគិតបន្តិចទៀត ហើយមើលទៅសហគមន៍ទាំងនេះដែលមានមនុស្ស 60 និង 70,000 នាក់ដែរ ព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងនឹងទៅដល់ទីនោះលឿនណាស់។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចលូតលាស់បានដែរ Eunice ។
[Eunice Browne]: មែនហើយ ប្រហែលជាអញ្ចឹង ប៉ុន្តែអ្នកនៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ។ នាពេលខាងមុខនេះ យើងនឹងសាងសង់អគារផ្ទះល្វែង 40D នៅលើផ្លូវ Mystic Valley Avenue។ យើងមានមួយទៀតនៅជិត Cappy's មួយទៀតនៅ Fellsway និងច្រើនទៀតនៅ Wellington ។ តើនេះមានន័យយ៉ាងណាចំពោះសាលារៀន? តើនេះមានន័យថាការបំបែកសាលារៀនឡើងវិញទេ? តើនេះមានន័យថាបង្កើតមូលដ្ឋានទិន្នន័យមេផ្សេងទៀតទេ? ឬបង្កើតមួយកន្លែង កន្លែងណាមួយ?
[Paulette Van der Kloot]: ជាការប្រសើរណាស់, ផ្នែកមួយនៃសំណួរគឺថាតើលំនៅឋានទាំងនេះគឺសមរម្យសម្រាប់គ្រួសារ។ ខ្ញុំមិនដឹង ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមែនទេ អ្នកបង្កើតចំណុចល្អ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា ផ្លូវចិត្ត ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបទាយរឿងទាំងអស់នេះទេ។
[Eunice Browne]: ជាការប្រសើរណាស់ ខ្ញុំគិតថាការអភិវឌ្ឍន៍មួយចំនួនដែលបានកើតឡើងនាពេលកន្លងមក ការអភិវឌ្ឍន៍អាផាតមិន និងខុនដូ មនុស្សជាច្រើនបាននិយាយថា អូ វានឹងមិនទាក់ទាញគ្រួសារទេ។ ខ្ញុំបានលឺឡានក្រុងឈប់នៅកន្លែងទាំងនេះ។ ដូច្នេះពួកគេទាក់ទាញគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ មិនថាវាជាអាផាតមិនសម្រាប់អ្នកដែលមិនមានលទ្ធភាពទិញ ឬមិនជ្រើសរើសទិញមួយ ឬអាផាតមិនសម្រាប់អ្នកដែលជ្រើសរើសទិញអាផាតមិនពីរ ឬបីបន្ទប់គេង។ អ្នកអាចដាក់គ្រួសារនៅទីនោះ។ មិនអីទេ
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅចំពោះមុខយើងឥឡូវនេះ យើងមានអ្វីដែលយើងមាន។ ជាទូទៅខ្ញុំឃើញគណៈកម្មាធិការសាលាជាច្រើនដែលមានសមាជិកប្រាំពីរ។ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំបានឃើញច្រើនជាងនេះ អ្វីមួយ ការសន្និដ្ឋាន ខ្ញុំបានឃើញរឿងជាច្រើន អភិបាលក្រុងជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ជាប្រធានទេ។ មិនអីទេ តើមនុស្សនៅតែសប្បាយចិត្តនឹងវាទេ?
[Eunice Browne]: វី។
[Eunice Browne]: ពិតជា ខ្ញុំគិតថាមតិមួយចំនួនដែលយើងទទួលបានពីសហគមន៍ផ្តល់យោបល់ថាជាអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្តប្រហែលជាមិនមែនជាប្រធានទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំបានឃើញគូស្នេហ៍ដែលមានរយៈពេលបីឆ្នាំ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានពេលទៅទីក្រុងរបស់ពួកគេទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានការបោះឆ្នោតនៅនិទាឃរដូវ។ ព្រោះវានឹងបំបាត់ចម្ងល់ថាតើឆ្នាំនេះជាឆ្នាំបោះឆ្នោតប្រធានាធិបតីឬអត់។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ គ្រាន់តែជាការចង់ដឹងចង់ឃើញ តើមាននរណាម្នាក់គិតថា Medford នឹងផ្លាស់ប្តូរការបោះឆ្នោតខែវិច្ឆិការបស់យើងទៅជាការបោះឆ្នោតនិទាឃរដូវដូចសហគមន៍ជាច្រើនកំពុងធ្វើដែរឬទេ?
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំពិតជាមិនដឹង ខ្ញុំមិនដឹងថាមនុស្សនឹងគិតយ៉ាងណានោះទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំនឹងនិយាយថាទេ និយាយដោយស្មោះត្រង់ មនុស្សធ្លាប់ប្រើវា ប៉ុន្តែសហគមន៍ខ្លះមានវដ្តបីឆ្នាំ។ ដូច្នេះវាអាចមានតម្លៃ។ នៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយទៅកាន់មនុស្ស ហើយខ្ញុំគិតថាយើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះបន្ថែមទៀត អំពីរយៈពេលវែង មនុស្សជាច្រើននិយាយថា បីឆ្នាំគឺល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះសំណួរគឺ: តើពិតជាមានវិធីណាមួយសម្រាប់ Medford ដើម្បីពិចារណារយៈពេលបីឆ្នាំជាជម្រើសប្រាកដនិយមដែរឬទេ?
[Eunice Browne]: ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាបញ្ហានេះសម្រាប់ការបោះឆ្នោតនារដូវផ្ការីក? តើនេះមិនមែនជាការបោះឆ្នោតបីឆ្នាំទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះបញ្ហានៃការបោះឆ្នោតគឺប្រសិនបើអ្នកបន្តវដ្ដបីឆ្នាំ ទីបំផុតអ្នកណាម្នាក់នឹងឈរឈ្មោះជាប្រធានាធិបតី។ ដូច្នេះឥឡូវនេះ គេជ្រើសរើសយើងនៅឆ្នាំក្រោយៗទៀត។ នៅពេលដែលការបោះឆ្នោតប្រធានាធិបតីត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ចំនួនអ្នកទៅបោះឆ្នោតអាចខ្ពស់ជាងការបោះឆ្នោតក្នុងស្រុក។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់បោះឆ្នោតឱ្យប្រធានាធិបតី ផ្លាស់ទីមនុស្សពីរនាក់ទៀតទៅខាងស្តាំ។ ពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីនយោបាយក្នុងស្រុក។ ដូច្នេះចំនួនសន្លឹកឆ្នោតរបស់អ្នកអាចខ្ពស់ជាងនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកបោះឆ្នោតរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានជូនដំណឹងល្អទេ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើតាមការបោះឆ្នោតក្នុងស្រុក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំពីមុនថា: ទេ ទេ យើងមិនចង់ឱ្យមានវិសមភាពរវាងការបោះឆ្នោតប្រធានាធិបតីមួយចំនួន និងការបោះឆ្នោតប្រធានាធិបតីផ្សេងទៀត។ យើងអាចមើលឃើញថាវាជាបញ្ហាទាំងស្រុងឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឮរឿងនេះជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំមានន័យថា នោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឮជាយូរមកហើយ។
[Eunice Browne]: វាសមហេតុផល។ លើសពីនេះ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការដឹងថាតើខណ្ឌទី 4 មានសារៈសំខាន់ជាពិសេសដោយសារយើងមានសាកលវិទ្យាល័យនៅព្រំដែនរបស់យើងដែរឬទេ។ នេះជាភ័ស្តុតាងបំផុតក្នុងអំឡុងឆ្នាំបោះឆ្នោត នៅពេលដែលអ្នកមានសិស្សដែលមានអាយុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតី ដោយសារពួកគេដើរតាមនយោបាយជាតិ ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែជានិស្សិត។ ពួកគេមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងនៅ Medford ទេ។
[Paulette Van der Kloot]: សូមគិតត្រលប់ទៅឆ្នាំដែលលោកអូបាម៉ាបានទៅបោះឆ្នោត ហើយមានមនុស្សទៅបោះឆ្នោតយ៉ាងយូរ ដែលភាគច្រើនមិនធ្លាប់បោះឆ្នោតពីមុនមក។ ឥឡូវនេះ ក្នុងនាមជាអ្នកនយោបាយក្នុងស្រុក ខ្ញុំចង់ឱ្យប្រជាពលរដ្ឋបោះឆ្នោតឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីឱ្យដឹងច្បាស់អំពីការបោះឆ្នោតក្នុងស្រុក។ នោះហើយជាបញ្ហា។ ក្នុងករណីណាមួយ តើការសន្និដ្ឋានអ្វីទៀតដែលគេនឹងឃើញក្នុងបញ្ជីនេះនៅចំពោះមុខយើងយប់នេះ? មានអ្វីពិសេសទៀត?
[Ron Giovino]: ដូច្នេះខ្ញុំមានគំនិតខ្លះ។
[Paulette Van der Kloot]: ជាការពិតណាស់ Ron ។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំគិតថា ជាដំបូងការបោះឆ្នោត និងពេលវេលាវាមិនចាំបាច់មកលើយើងទេ។ ដូចគ្នាដែរសម្រាប់ pallets និងចំនួន pallets ដែលយើងមាន។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់រំលឹកគឺ ខ្ញុំជឿថានេះជាយន្តការសាមញ្ញមួយដែលអាចអនុវត្តបានតាមរយៈការិយាល័យរដ្ឋលេខាធិការ ហើយមិនចាំបាច់ពាក់ព័ន្ធនឹងបទប្បញ្ញត្តិទេ។ ដូច្នេះចំនួននេះពិតជានឹងផ្លាស់ប្តូរ។ អ្វីដែលខ្ញុំឃើញក្នុងលេខគឺខ្ញុំឃើញបង្អួចពីរឆ្នាំដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ខ្ញុំក៏ឃើញក្រុមប្រឹក្សាសាលាជាច្រើនប្រឆាំងនឹងសាលាស្រុកដោយហេតុផលជាច្រើនដែលយើងបានពិភាក្សាពីមុន។ ចំណុចមួយទៀតដែលយើងត្រូវចងចាំនោះគឺថា ប្រសិនបើយើងជ្រើសរើសប្រព័ន្ធផ្តល់រង្វាន់ យើងនឹងបង្កើនទំហំនៃគណៈកម្មាធិការសាលា ដែលយោងទៅតាមបទសម្ភាសន៍ខ្លះមិនល្អ។ ពួកគេខ្លះថានោះជារឿងល្អ។ នោះជាផ្នែកមួយទៀតរបស់វា។ ក្នុងន័យនេះ ខ្ញុំអនុគ្រោះដល់អាណត្តិពីរឆ្នាំ ដែលគ្រប់បន្ទាត់ទាំងអស់រួមគ្នាជាជាង staggered ជំនួសឱ្យបីឆ្នាំ។ ល។ ដូច្នេះការសន្និដ្ឋានរបស់ខ្ញុំគឺជាមូលដ្ឋាន អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំបានអានកំណត់ចំណាំរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះជាមួយមនុស្សជាច្រើន ដូច្នេះខ្ញុំពេញចិត្តនឹងគណៈកម្មាធិការពេញសាលារយៈពេលពីរឆ្នាំ។ ទាំងនេះជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ សម្រាប់អ្នកដែលចង់ផ្ទេរទៅកម្មវិធី 4 ឆ្នាំ យើងអាចជជែកគ្នាបាន ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែបែងចែកវាទៅជា បន្ទាប់មកយើងនិយាយអំពីអភិបាលក្រុង ប្រធាន ឬមិនមែនប្រធានាធិបតី ហើយបន្ទាប់មកយើងនិយាយអំពីគណៈប្រតិភូ ពីព្រោះគណៈប្រតិភូគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងកំពុងវិភាគ រួមទាំងរយៈពេលនៃគណៈប្រតិភូ និងរយៈពេលដែលអ្នកអាចបម្រើក្នុងមុខតំណែងនេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវនិយាយឥឡូវនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះសូមក្រឡេកមើលនេះប្រសិនបើកម្រិតដំបូងនៃប្រធានបទគឺភាពទូទៅនិងភាពជិត។ ពីតារាងនេះ យើងអាចមើលឃើញថា ទោះបីជាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងត្រូវបានបែងចែកតាមតំបន់សាលារៀនក៏ដោយ គណៈកម្មាធិការសាលាហាក់ដូចជាគ្របដណ្តប់ជាទូទៅ។ នេះជាការលំបាកសម្រាប់យើងដោយសារសាលារបស់យើងមិនងាយស្រួលចូលទៅកាន់ស្រុក និងមិនមានព្រំដែនច្បាស់លាស់។ អញ្ចឹងតោះធ្វើអ្វីទៀត គាត់បានសួរថាតើអ្នកផ្សេងទៀតយល់ស្របថា Ron មានអារម្មណ៍សុខស្រួលជាមួយនឹងសេរីភាពរបស់គាត់ដែរឬទេ?
[Eunice Browne]: ខ្ញុំនឹងធ្វើវា។ ខ្ញុំនឹងពឹងផ្អែកលើទិសដៅនោះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកលើកចំណុចមួយដែលខ្ញុំបានគិតផងដែរ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានសហគមន៍ប៉ុន្មានទៀតដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលយើងលែងមានសាលារៀននៅក្នុងសង្កាត់ ហើយយើងមានស្រុកបួនផ្សេងគ្នា។ តាមការវិភាគរបស់ខ្ញុំ ដែលយើងនឹងពិភាក្សានៅពេលក្រោយ វាច្បាស់ណាស់។ អ្នកដឹងទេ Brooks និង Roberts ត្រូវបានមនុស្សជាច្រើនស្រលាញ់។ មិនដូច្នេះទេជាមួយ Messrs. Tucker និង McGlynn ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងហើយថាប្រសិនបើយើងបន្តលើផ្លូវនេះ។ ការអានគឺដូចគ្នា។ នៅក្នុងកម្រងសំណួរដែលបានផ្ញើទៅសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាបច្ចុប្បន្ន និងអតីត អ្នកស្រី Sharon Hayes បានសួរសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអំពីថាតើក្រុមប្រឹក្សាក្រុងការពារតំណាងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលាដែរឬទេ។ គាត់នៅតែមានសេរីភាព។ គោលគំនិតនៃការរត់គឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់សម្រាប់ទាំងពីរ និងសម្រាប់អង្គភាពដែលកំពុងដំណើរការ ដូចដែលយើងបានពិភាក្សាអ្នកដឹងហើយថាមានបេក្ខជនមួយចំនួនធំនៅក្នុងមណ្ឌលមួយ។ អ្នកគ្រាន់តែផ្តោតលើតំបន់តូចមួយ ដូច្នេះការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នក ការចំណាយពេលវេលារបស់អ្នកគឺខុសគ្នា។ ដូច្នេះវាអយុត្តិធម៌បន្តិចក្នុងន័យនោះ។
[Paulette Van der Kloot]: ជាការពិតណាស់ យើងនឹងទទួលបានចម្លើយទាំងនោះ ព្រោះអ្នកដឹងទេ មួយណាដែលមកមុនគឺសាច់មាន់ ឬស៊ុត។ តើខ្ញុំគួរធ្វើរឿងនេះជាមុនទេ? ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ Phyllis តើអ្នកចង់បន្ថែមអ្វី?
[Phyllis Morrison]: ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំបានគិតអំពីវាច្រើនណាស់ព្រោះខ្ញុំមិនដឹងរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ ហើយជាការពិតណាស់ខ្ញុំគួរតែដឹង ប៉ុន្តែវាមិនដែលកើតឡើងចំពោះខ្ញុំទេដែលថាមិនមែនគ្រប់សង្កាត់ទាំងអស់សុទ្ធតែមានសាលារៀននោះទេ។ ក្នុងនាមជាអ្នកអប់រំ ខ្ញុំគិតច្រើនអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សព្យាយាមមិនវិនិច្ឆ័យ ឬអ្វីបែបនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំមើលក្នុងរូបភាពធំ ហើយចង់មានភាពយុត្តិធម៌ចំពោះសាលារៀន និងសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុង ខ្ញុំនឹងពេញចិត្តនឹងរចនាសម្ព័ន្ធគណៈកម្មាធិការសាលាទូទៅច្រើនជាង។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាសមហេតុផលជាងសម្រាប់ខ្ញុំព្រោះ គាត់រៀននៅសាលា និងធ្វើការនៅសាលា។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមានសាលារៀននៅជិតផ្ទះ ហើយខ្ញុំកំពុងដាក់ពាក្យ ខ្ញុំនឹងផ្តោតលើសាលានោះច្រើនជាងសាលាផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់។ សម្រាប់ខ្ញុំ វានឹងខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ ប្រសិនបើសហគមន៍នីមួយៗមានសាលារៀន។ ប៉ុន្តែមានតែពាក់កណ្តាលនៃសង្កាត់របស់យើងមានសាលារៀន ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាប្រសើរជាងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា សាលារៀនអាចមានទំហំធំណាស់។ ខ្ញុំច្បាស់ជាយល់ស្របជាមួយ Ron ។ ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ ហើយប្រសិនបើនោះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងស្តាប់អ្នក Ron ។ ខ្ញុំមិនគិតថាអភិបាលក្រុងគួរធ្វើជាប្រធានគណៈកម្មាធិការនេះទេ។ 100% ទេ។ អភិបាលក្រុងមិនមែនជាអ្នកអប់រំទេ។ ខ្ញុំយល់ស្របថាគាត់គួរតែចូលរួមកិច្ចប្រជុំ។ គាត់គួរតែចូលរួមការប្រជុំ ហើយតែងតែដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាអភិបាលក្រុងគួរតែជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលានោះទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែ Phyllis ដើម្បីឱ្យច្បាស់ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកផ្សេងទៀត ដែលជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលា នឹងក្លាយជាសមាជិកអចិន្ត្រៃយ៍។
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំបានទទួលវា។
[Paulette Van der Kloot]: ពួកគេក៏មិនចាំបាច់ជាអ្នកអប់រំដែរ។
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំឃើញ ដូចគ្នាដែរចំពោះអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នក។ ខ្ញុំដឹងរឿងនេះ Paula ដោយសារតែអ្នកដោយសារតែការជួបគ្នាចុងក្រោយរបស់យើងហើយយើងបាននិយាយអំពីវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែគិតថាអភិបាលក្រុងមិនគួរដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលមិនគិតដូច្នេះទេ។ អ្នកដឹងទេ ពួកគេមានចំណាប់អារម្មណ៍ខុសគ្នា និងចេតនាច្រើនជាងនៅក្នុងសាលា មិនមែនថាអភិបាលក្រុងមិនមានចំណាប់អារម្មណ៍នោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាគាត់មិនគួរ។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំនឹងទុកវាចោល។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការរំខាន។ Aubrey នៅដើមដំបូងនៃកិច្ចប្រជុំ ខ្ញុំភ្លេចសួរអ្នកថាតើខ្ញុំអាចកត់ចំណាំបានទេ? ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមាន។
[Maria D'Orsi]: ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើនៅលើក្រដាសមួយដោយចាប់ផ្តើមពីគណិតវិទ្យាមួយចំនួន។ អ៊ំ ខ្ញុំពូកែហែលសេរី។
[Paulette Van der Kloot]: អ៊ុំ ដូច្នេះ រឿងមួយ ដូចដែលខ្ញុំបានគិត គឺនៅពេលដែលយើងទទួលបានមតិយោបល់បន្តិចបន្តួច អ្វីដែលយើងបានធ្វើ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបាននិយាយថា ពួកគេចាប់អារម្មណ៍លើការអប់រំ។ ទេ ខ្ញុំនឹងមិនឈរឈ្មោះជាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងទេ។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍រឿងនេះណាស់។ ខ្ញុំដឹង អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំស្រលាញ់ការអប់រំ និងមនុស្សដែលខ្ញុំបម្រើ។ វាមិនដូចទេ អូ តើខ្ញុំគួររត់តាមមួយណា? ពួកគេឈរឈ្មោះជាគណៈកម្មាធិការសាលាដោយសារពួកគេយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សារបស់កុមារ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំបារម្ភប្រសិនបើខ្ញុំចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រជុំនោះគឺថាយើងនឹងព្យាយាមផ្សព្វផ្សាយបេក្ខជនដែលមិនពិតជានាំមកនូវភាពរីករាយ និងចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ឥឡូវនេះរឿងមួយដែលខ្ញុំគិតនោះគឺថា វានឹងកាន់តែងាយស្រួលប្រសិនបើនរណាម្នាក់រត់ដោយឥតគិតថ្លៃ ប៉ុន្តែពួកគេគ្រាន់តែរត់រៀងរាល់បួនឆ្នាំម្តង។ នេះនឹងបណ្តាលឱ្យមានការខាតបង់, តិចអំពីបេក្ខជនរបស់យើង។ ខ្ញុំសុខសប្បាយជាមួយរឿងនោះរហូតដល់ល្ងាចនោះ នៅពេលដែលយើងមានការប្រជុំផ្តល់យោបល់ ហើយសមាជិកម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកថ្មីនៃគណៈកម្មាធិការសាលាគឺ Erica Reinfeld បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំនឹងឈរឈ្មោះទេ ប្រសិនបើខ្ញុំបានប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេល 4 ឆ្នាំ"។ គាត់បាននិយាយថា ខ្ញុំចង់បានបួនឆ្នាំ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីវា បួនឆ្នាំស្តាប់ទៅអស្ចារ្យណាស់។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ដូចគ្នាដែរ នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះក្រុមប្រឹក្សាសាលា ហើយបានលះបង់ជីវិតរបស់ខ្ញុំក្នុងរយៈពេលបួនឆ្នាំបន្ទាប់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអីទេ និយាយរួម ខ្ញុំជាប្រធានគណៈកម្មាធិការ មិនមែនជាប្រធានអ៊ីចឹង កាលពីបួនឆ្នាំមុន ពេលខ្ញុំបានឮពាក្យនេះ ខ្ញុំគិតថា ឱព្រះអើយ ខ្ញុំភ័យណាស់ឥឡូវនេះ អ្នកដឹងទេថា បន្ទាប់ពីបានឮចម្លើយនេះ ខ្ញុំក៏ត្រឡប់ទៅសួរសំណួរនេះវិញ។ ប៉ុន្តែវាជាការល្អដែលដឹងថាពួកគេនៅទីណា។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំគិតថាមនុស្សផ្សេងទៀតបានលើកឡើងអំពីរឿងនេះក្នុងបទសម្ភាសន៍។
[Ron Giovino]: បាទ ខ្ញុំគិតថា Dean បានលើកឡើងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេជ្រើសរើសមិនរត់ចេញ។ ខ្ញុំគិតថាយ៉ាងហោចណាស់នោះជាមូលដ្ឋានចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមនុស្សភាគច្រើនគិតថានេះគឺហួសហេតុ។ នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដូច្នេះគាត់បានទៅវិធីផ្សេង។ មិនចាំបាច់។ ខ្ញុំមិនចាំថាមានសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាប៉ុន្មាននាក់ដែលបានបរាជ័យក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមិនចង់ដាក់ឈ្មោះពួកគេទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថាមានគណៈកម្មាធិការសាលា ដែលជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាល្អបំផុតមួយចំនួនរបស់យើង។
[Ron Giovino]: បាទ ខ្ញុំដឹង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែញែកពួកគេចេញហើយនិយាយពីប្រធានបទនីមួយៗម្តងមួយៗ ប៉ុន្តែទាំងពីរ។ ទីបួនគឺការប្តេជ្ញាចិត្តរយៈពេលវែង។ នេះគឺជាការប្តេជ្ញាចិត្តដ៏ធំមួយ។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែ រ៉ន ពួកគេមិនបានលើកឡើងពីកន្លែងនេះទេ ហើយខ្ញុំស្អប់ការឈ្លើយ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏មិនបានលើកឡើងពីការបារម្ភរបស់អ្នកមើលការខុសត្រូវយ៉ាងច្បាស់ថាវាលំបាកប៉ុណ្ណាសម្រាប់គាត់ក្នុងការរៀបចំផែនការរយៈពេលវែង។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំយល់ពីរឿងនេះ 100% ។ បញ្ហាគឺប្រជាពលរដ្ឋចង់បាន នោះជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ ហើយវានឹងទៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសនរណាម្នាក់ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសនរណាម្នាក់ដែលមិនមែនជា តាមគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ គណៈកម្មាធិសាលា និងខ្ញុំក៏មិនជឿថា បួនឆ្នាំគឺជារឿងត្រឹមត្រូវដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំយល់ ខ្ញុំយល់អំពីសម្ភារៈយុទ្ធនាការ។ ជឿខ្ញុំ ខ្ញុំបានធ្វើសម្ភាសន៍រាប់ពាន់ដង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបញ្ហាសម្រាប់ខ្ញុំគឺ នាយកក៏បានប្រកែកដូចគ្នាដែរ ប៉ុន្តែអភិបាលក្រុងត្រូវជួលបុគ្គលិក។ អ្នកត្រូវតែបង្កើតគោលនយោបាយបន្ថែមទៀត។ មានភស្តុភារជាច្រើនដែលគណៈកម្មាធិការសាលាមិនចាំបាច់មាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនគាំទ្រការទទួលយកអាណត្តិ 4 ឆ្នាំ។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅលីសា។ Lisa Kingsley អរគុណសម្រាប់ការចូលរួមជាមួយពួកយើង។
[Lisa Kingsley]: សួស្តី ខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំបានមកដល់យឺតប្រហែល 10 នាទី។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំសុំការបំភ្លឺ។ ខ្ញុំកំពុងមើលរបៀបវារៈនិងការចូលរួមសហគមន៍នៅខាងក្រោមនៅម៉ោង 9 ហើយពួកគេនៅទីនោះ។ វាហាក់ដូចជាយើងនៅតែស្ថិតនៅចំណុចមួយ បើទោះបីជាខ្ញុំឃើញថាយើងបានទៅឆ្ងាយពេកហើយ អ្នកដឹងទេ វាដូចជាការរាំនៅចំណុចផ្សេងទៀត។ តើខ្ញុំត្រឹមត្រូវទេក្នុងការយល់ថាក្នុងនាមជាសមាជិកសហគមន៍ដែលមិនមែនជាគណៈកម្មាធិការ ឱកាសរបស់ខ្ញុំក្នុងការចូលរួមក្នុងការសន្ទនានេះនឹងលែងមានទៀតហើយមែនទេ? ខ្ញុំចង់ប្រាកដ។
[Paulette Van der Kloot]: Lisa ប្រសិនបើអ្នកមានដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាបែបនេះ ខ្ញុំពិតជាអញ្ជើញអ្នកនៅលើយន្តហោះ។
[Lisa Kingsley]: សូមអរគុណ ខ្ញុំសូមអរគុណ។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនស្គាល់ខ្ញុំ ខ្ញុំឈ្មោះ Lisa Kingsley។ ខ្ញុំជាអតីតប្រធានមហាវិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំជានាយកសាលាវិទ្យាល័យ Curtis-Tafts ។ ខ្ញុំបានធ្វើជាអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាអស់រយៈពេលដប់ឆ្នាំ ហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងបញ្ចប់ថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកភាពជាអ្នកដឹកនាំផ្នែកអប់រំ នៅក្នុងកម្មវិធី Harvard មនុស្សមួយចំនួនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង Medford អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ខ្ញុំនៅក្នុងការសន្ទនាអំពីការតំណាងព្យញ្ជនៈ អ្នកណាក៏ដោយ បានធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពីរ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែមានសាលារៀនមួយនៅក្នុងស្រុករបស់អ្នក ដែលតំណាងឱ្យស្រុករបស់អ្នកដោយយុត្តិធម៌។ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំមិនប្រាកដថា អាគុយម៉ង់នេះត្រឹមត្រូវទេ។ ទឹក ពីព្រោះបេក្ខជនគណកម្មាធិការសាលាណាមួយនឹងធ្វើជាតំណាងគ្រួសារនៅក្នុងស្រុករបស់គេ អ្នកដឹងទេ នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើយុទ្ធនាការសម្រាប់បេក្ខជនរបស់ពួកគេ មិនចាំបាច់សាងសង់ខ្លួនឯងនោះទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងចង់បាត់បង់ការពិតនៃ Medford នោះទេ។ មិនចាំបាច់មានភាពចម្រុះស្មើគ្នាទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមិនជំរុញឱ្យមានតំណាងសហគមន៍ទេ យើងនៅតែនឹងទទួលបាន អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថា Eunice អាចនិយាយបានថា Roberts និង Brooks នឹងទទួលបាននូវសេចក្តីស្រឡាញ់ច្រើន។ ក្នុងនាមជាឪពុករបស់ Brooks ខ្ញុំដឹងរឿងនេះផងដែរ។ ខ្ញុំក៏ជាប្រធានាធិបតីដែរ។ នៅពេលនេះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបណ្តាញគ្រួសារ Medford ។ យើងច្រើនតែនិយាយអំពីសំឡេងដែលយើងឮ និងសំឡេងដែលយើងមិនឮ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនចង់ឲ្យគំនិតរបស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាដែលគាំទ្រសាលាតែមួយ ហើយមិនគាំទ្រគ្រួសារនៅក្នុងស្រុករបស់ពួកគេមិនអើពើនឹងបញ្ហាសមធម៌មួយចំនួន។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំចង់និយាយអំពីពាក្យ 4 ឆ្នាំធៀបនឹងពាក្យ 2 ឆ្នាំគឺថាអាគុយម៉ង់ទាំងអស់សម្រាប់ 2 ឆ្នាំមានន័យច្រើន។ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាអភិបាលក្រុងផងដែរ គាត់ត្រូវការរយៈពេលបួនឆ្នាំ ជួលមនុស្សកំណត់លក្ខខណ្ឌ។ ល្បឿននៃការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការអប់រំសាធារណៈគឺយឺត នោះគ្រាន់តែជាវិធីដែលវាកើតឡើង។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងគិតអំពីការចរចារកិច្ចសន្យា ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ ពីរឆ្នាំគឺខ្លីពេក។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនចាំបាច់តស៊ូមតិមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែការលើកឡើងដូចគ្នាអំពីអភិបាលក្រុងដែលត្រូវការពេលវេលាដើម្បីឆ្ពោះទៅរកគំនិតផ្តួចផ្តើមកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងការអប់រំសាធារណៈ។ អរគុណ Paula សម្រាប់ឱកាសបញ្ចេញមតិ។
[Paulette Van der Kloot]: អរគុណសម្រាប់ការបញ្ចូលរបស់អ្នក Lisa ។ ខ្ញុំគិតថា Phyllis អ្នកបន្ទាប់។
[Phyllis Morrison]: អ្នកដឹងទេ ពេលខ្ញុំមើលសំភារះមានច្រើនណាស់ ខ្ញុំក៏មើលមិនឃើញដែរ ព្រោះខ្ញុំមិនអាចមើលឯកសារបាន ពេលខ្ញុំកំពុងនិយាយទូរស័ព្ទ Paulette និងអ្នកទាំងអស់គ្នា ខ្ញុំឃើញថាមានគណកម្មការសាលាខ្លះដែលមានអាណត្តិបីឆ្នាំ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងក៏បានពិភាក្សាអំពីរឿងនេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនៅយប់នោះ ហើយវាប្រហែលជាមានតម្លៃ។ មិនច្រើនទេ គ្រាន់តែពីរបី។ បន្ទាប់មកពួកគេភ្ញាក់ផ្អើល។ អ្វីដែលចាប់អារម្មណ៍គឺខ្ញុំចង់សួរថាតើអ្នកដឹងបន្ថែមអំពីរឿងនេះទេ Paula អ្នកខ្លះថាពីរទៅបួនឆ្នាំ។
[Paulette Van der Kloot]: ពេលដែលខ្ញុំបានឃើញនេះ វាជាលើកទីមួយហើយ។ ដូច្នេះយើងអាចត្រួតពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលវាកំពុងធ្វើនៅក្នុងសហគមន៍។
[Phyllis Morrison]: បាទ បាទ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំយល់ស្របថា ពីរឆ្នាំគឺជារយៈពេលខ្លីណាស់។ ប្រហែលជាលេខបួនវែងពេក ប្រហែលជាលេខដ៏ល្អគឺបី។ ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ស្របជាមួយព្រឹទ្ធបុរស។ ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា អ្នកនឹងមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចសម្រាប់រយៈពេលពីរឆ្នាំ។ វាស្ទើរតែគ្មានការអូសទាញ។ បន្ទាប់មកអ្នកទទួលបានការអូសទាញហើយវាទៅ។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមដំណើរការជាមួយមនុស្សថ្មី នេះ និងរឿងនោះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេ ប្រហែលជាគំនិតគឺបី។ ទីបី តើយើងអាចស្វែងយល់ពីរបៀបធ្វើវាបានដែរឬទេ? ប្រសិនបើនេះជាបញ្ហា យើងត្រូវរកវិធីដើម្បីជួសជុលវា។ ខ្ញុំចង់ចំណាយពេលពីរទៅបួនម៉ោងដើម្បីស៊ើបអង្កេតរឿងនេះ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើពួកគេធ្វើវាហើយខ្ញុំកំពុងព្យាយាមរកវិធីដែលពួកគេធ្វើវា។ ប្រហែលជាបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនអាចយល់បាន។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ស៊ើបអង្កេត។
[Paulette Van der Kloot]: ផែនការរបស់ខ្ញុំគឺសួរថាតើពួកគេអាចចូលរួមកិច្ចប្រជុំក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។ ដូច្នេះវាមិនចំណាយពេលយូរទេ ខ្ញុំដឹងថាលើកចុងក្រោយគឺជាយូរមកហើយ។ នោះនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការលើបញ្ហានេះប្រហែល 3 ឆ្នាំ គ្រប់ពេលវេលា និងនៅក្នុងសហគមន៍សម្រាប់រយៈពេល 2 និង 4 ឆ្នាំ។ បាទ ប៉ុន្តែយើងនឹងទៅដល់ទីនោះនៅទីបំផុត ប៉ុន្តែនោះជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។
[Phyllis Morrison]: ឈប់មនុស្សខ្លី ម.
[Paulette Van der Kloot]: Aubrey និង Eunice ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងពីរធ្វើរឿងនេះ។ Ron និង Phyllis បានរៀបរាប់ប្រាប់យើងអំពីស្ថានភាពនេះ។ តើអ្នកមានវានៅទីនោះទេ?
[Eunice Browne]: ខ្ញុំគិតដូច្នេះ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តឆ្នាំដ៏ផ្អែមល្ហែមទាំង ៣ នោះដែរ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគួរតែផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងអ្វីមួយ គោលដៅគឺភាពជាប់បានយូរ និងភាពជាប់លាប់ ខណៈពេលដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកស្រុកធ្វើដូច្នេះ។ ប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាអ្វីៗមិនទៅតាមការចង់បាន យើងអាចប្តូរវេនគ្នា ហើយយើងអាចធ្វើវាបានក្នុងការបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអភិបាលក្រុង ដែលស្ថិតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា ប៉ុន្តែមិនយល់ស្របជាមួយនាយកសាលាទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ Aubrey តើអ្នកមានគំនិតផ្សេងទៀតដើម្បីបន្ថែមទេ?
[Maria D'Orsi]: ខ្ញុំបើកចំហចំពោះគំនិតនៃការផ្លាស់ប្តូរវាក្យស័ព្ទ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងងាកទៅរកពីរ។ ខ្ញុំយល់ថាក្នុងរយៈពេលបួនឆ្នាំ ភាពតានតឹង និងសម្ពាធហិរញ្ញវត្ថុនៃយុទ្ធនាការបានថយចុះ ហើយអ្វីដែលអាចធ្វើបានបានកើនឡើង។ វាសមហេតុផលសម្រាប់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បានឮមតិខ្លះអំពីការមិនចង់ចុះឈ្មោះ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ។ អត្រាការប្រាក់ដំបូងបានធ្លាក់ចុះ។ ខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលលេខនៅទីនេះ ស្ទើរតែ 2/3 នៃសហគមន៍ (យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីនេះ) មានលក្ខខណ្ឌពីរឆ្នាំ ហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាសមហេតុសមផល ឬរបៀបដែលយើងអាចបាត់ចំនួនដ៏ច្រើនបែបនេះ។
[Unidentified]: វី។
[Paulette Van der Kloot]: ជាការប្រសើរណាស់ ខ្ញុំគិតថាជាទូទៅ ប្រសិនបើខ្ញុំឮអ្វីដែលស្តាប់ទៅដូចជាចំណូលចិត្តទូទៅរបស់យើង វាមិនមែនជាអភិបាលក្រុងទេ មានអភិបាលក្រុងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលានោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានឮវាស្មើគ្នាណាស់។ ខ្ញុំគិតថាយើងបែបនេះ ខ្ញុំគិតថាមានមនុស្សជាច្រើនចូលចិត្តលំហាត់ទាំងបីនេះ ប៉ុន្តែមានមួយដែលអ្នកដឹង ខ្ញុំមិនដឹងធ្វើយ៉ាងម៉េចទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ ពីរ និងបួន មានវិធីទាំងពីរនៃការជជែកគ្នា។ ជាចុងក្រោយ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើនៅពេលដែលយើងបង្ហាញការរកឃើញរបស់យើងទៅគណៈកម្មាធិការធំ តើអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើគឺដាក់ចេញនូវគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ ដាក់ចេញនូវគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។ មួយសំខាន់ជាងមួយទៀត ព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងមិនមែនទេ វាមិនដូចជាផ្លូវស្វ័យប្រវត្តិទៅកាន់ពន្លឺទេ អ្នកដឹងទេ អ្នករាល់គ្នាយល់ស្រប។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងគួរព្យាយាមធ្វើបែបនោះឬអត់ទេ ព្រោះវាងាយស្រួលជាង។ មែនហើយ ខ្ញុំគិតថា តោះបន្តជាមួយវា។ តើមាននរណាម្នាក់ចង់ចែករំលែកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការវិភាគទិន្នន័យនេះទេ? ជាការប្រសើរណាស់ អ្វីដែលបន្ទាប់មកគឺជាមតិត្រឡប់ពីបទសម្ភាសន៍ជាមួយមេប៉ូលិស Marissa លោក Edward Vincent ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាយ៉ាងងាយព្រោះវាច្បាស់ណាស់។ សាររបស់គាត់មកកាន់យើង អ្នកតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីជាតិស្ករ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការជ្រើសរើសសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាថ្មី និងបណ្តុះបណ្តាលពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាកង្វល់របស់គណៈកម្មាធិការសាលាផងដែរ ហើយខ្ញុំដឹងថានេះជាការពិត នៅពេលដែលនេះគឺជាធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។ ដូច្នេះហើយ អ្នកបានជ្រើសរើស អូ៎ ឆ្នាំដំបូង ចាប់ពីខែមករា ដល់ខែមករា អស្ចារ្យទេ? រំពេចនោះ អ្វីៗក៏ចាប់ផ្តើម។ អ្នកណារត់? អ្នកណាមិនរត់? តើអ្នកព្រួយបារម្ភប៉ុណ្ណា? តើអ្នកនឹងចាប់ផ្តើមយុទ្ធនាការរបស់អ្នកនៅពេលណា? វាគ្រាន់តែក្លាយជាកត្តាមួយ។ ការពិតដ៏ឃោរឃៅគឺវដ្តពីរឆ្នាំនេះ។ អ្នកដឹងទេ វាចូលដល់ផ្លូវការងារ។ ហើយអ្នកដឹងទេ រឿងមួយ ខ្ញុំមិនឆ្លើយសំណួរទាំងនេះទេ ព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា មិនសូវមានច្រើនទេ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីដែនកំណត់រយៈពេល ចំណុចមួយក្នុងចំណោមរឿងនោះគឺ មានច្រើនដងដែលខ្ញុំចង់ចាកចេញ។ ខ្ញុំត្រូវទៅឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំមានគ្រួសារមួយ។ ខ្ញុំចង់មើល Dancing with the Stars នៅយប់ថ្ងៃចន្ទ ដឹងទេ? ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាកាតព្វកិច្ចនេះដោយសារតែយើងកំពុងចរចាកិច្ចសន្យាឬអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំអាចគិតពីរឿងផ្សេងៗជាច្រើន ដែលពិតជាបានជះឥទ្ធិពលលើខ្ញុំជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ហើយខ្ញុំគិតថា ឥឡូវនេះមិនមែនជាពេលវេលាទេ។ យើងមិនទាន់ពិភាក្សាអំពីការកំណត់ពាក្យនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាកត្តាមួយផងដែរ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីប្រៀបធៀប យើងពិតជាមិនចាំអ្វីទាំងអស់អំពីដែនកំណត់ពាក្យនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាភាគច្រើនមិនមានដែនកំណត់រយៈពេល ប៉ុន្តែដោយវិធីនេះ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា ខ្ញុំគាំទ្រការកំណត់អាណត្តិ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់នរណាម្នាក់ក្នុងការសម្រេចចិត្តលាលែងពីតំណែង បន្ទាប់ពីពួកគេធ្លាប់ឆ្លងកាត់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងទទួលបានមតិកែលម្អពីអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើង។ បន្ទាប់មក អ្នកទទួលខុសត្រូវបានប្រាប់យើងយ៉ាងច្បាស់ថា៖ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីបាន វានឹងជាការពន្យារលក្ខខណ្ឌរបស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា ព្រោះនិយាយដោយត្រង់ទៅ វាពិបាកក្នុងការចាប់ផ្តើមគំនិតផ្តួចផ្តើមមួយ ហើយមិនអាចអនុវត្តវាបានពេញលេញរហូតដល់មានការផ្លាស់ប្តូរភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ វាទាំងអស់អំពីការរក្សាទុក ការដែលអាចមើលឃើញកន្លែងដែលអ្នកកំពុងទៅក្នុងរយៈពេលមួយ គឺជាការសង្កេតរបស់គាត់។ ហើយគាត់បានជឿជាក់លើរឿងនោះ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ នៅតែមានសំណួរ? ខ្ញុំគិតថាយើងពិភាក្សារឿងនេះនៅយប់មិញ។ មិនអីទេ
[Eunice Browne]: ខ្ញុំបានរៀបរាប់រឿងមួយដែលគាត់អាចនិយាយបានអំពីលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានបុរសថ្មីបីនាក់នៅឆ្នាំនេះ។ តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មាន? នេះអាចជាសំណួរវោហាសាស្ត្រ ឬសំណួរដែលពួកគេម្នាក់ៗត្រូវឆ្លើយ។ តាមការពិត វាអាចចំណាយពេលជិតពេញមួយឆ្នាំដើម្បីឱ្យពួកគេចូលរួម និងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅជុំវិញពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹង។ មាននរណាម្នាក់បានសួរនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនាពេលថ្មីៗនេះរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា ឬប្រហែលជាក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ខ្ញុំមិនចាំនរណាម្នាក់ប្រើអក្សរកាត់ទេ។ បុរសថ្មីម្នាក់ដែលមិនដឹងថាវាជាអ្វី ហើយតាមពិតខ្ញុំគិតថាវាជាអភិបាលក្រុងបាននិយាយថា វាត្រូវចំណាយពេលជាច្រើនខែដើម្បីដោះស្រាយរឿងមួយចំនួន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានច្រើន។ ចេញទៅទីវាល ហើយរកមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ប្រហែលជាបោះឆ្នោត ហើយសួរសំណួរ ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការបញ្ចេញមតិរបស់អ្នកដូចជាប្រតិភូចាស់ៗមួយចំនួន អ្នកអង្គុយស្តាប់ និងស្រូបទាញ។ ខ្ញុំក៏ធ្លាប់ឃើញសមាជិកសភាមួយចំនួនធ្វើដូចគ្នាដែរ ហើយពួកគេមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែដំបូង។
[Unidentified]: ពួកគេស្ថិតនៅលើខ្សែកោងនៃការរៀនសូត្រ។
[Eunice Browne]: ត្រឹមត្រូវ។ នោះជាពាក្យដែលខ្ញុំព្យាយាមស្វែងរក។ វាជាខ្សែកោងការរៀនសូត្រដ៏ធំមួយ។ ពួកគេបានឆ្លងកាត់ខ្សែកោងការរៀនសូត្ររយៈពេលប្រាំមួយខែ ឬសូម្បីតែមួយឆ្នាំក្រោយមក ហើយឥឡូវនេះពួកគេកំពុងស្វែងរក ឬសម្រេចចិត្តថា: តើខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើបែបនេះម្តងទៀតទេ? បន្ទាប់មក នៅពេលដែលពួកគេឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថាពួកគេចង់ធ្វើវាម្តងទៀត ពួកគេចូលទៅក្នុងរបៀបយុទ្ធនាការពេញលេញ។ ដូច្នេះនោះជារឿងមួយ។ បន្ទាប់មក ចំណុចផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំអំពីបទសម្ភាសន៍របស់បណ្ឌិត Edward-Vincent គឺ៖ តើមាននរណាម្នាក់បានពិចារណាក្នុងការទាក់ទងទៅអតីត Dean Belson ដើម្បីមើលថាគាត់មាន និងជាអ្វី?
[Paulette Van der Kloot]: អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំអាច។ អ្នកដឹង ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនដឹង។ បាទពិតណាស់។ rum?
[Eunice Browne]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានទស្សនៈខុសគ្នា។
[Ron Giovino]: គ្រាន់តែសម្រាប់ព័ត៌មាន។ ប្រហែលជាអ្នកដឹងចម្លើយ Paulette ។ តើកិច្ចសន្យារបស់ព្រឹទ្ធបុរសនឹងមានសុពលភាពរយៈពេលប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីការបន្ត? ម្តងក្នុងមួយឆ្នាំ?
[Paulette Van der Kloot]: ទេ នេះមិនមែនជាកិច្ចសន្យាប្រចាំឆ្នាំទេ។ ជាធម្មតាខ្ញុំនិយាយថាបីឆ្នាំ ពេលខ្លះមួយឆ្នាំក៏ថាបាន។
[Ron Giovino]: ប៉ុន្តែមែនហើយ នោះមិនធានាថាអ្នកនឹងរក្សាតំណែងរយៈពេលបីឆ្នាំទេ មែនទេ?
[Paulette Van der Kloot]: បាទ វាបានកើតឡើង។
[Ron Giovino]: តើអ្នកអាចធានាបានថាការងាររបស់អ្នកនឹងមានរយៈពេលបីឆ្នាំទេ?
[Phyllis Morrison]: កិច្ចសន្យាដំបូងធ្វើ។
[Ron Giovino]: ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបន្តកិច្ចសន្យា លោកមិនអាចត្រូវដកចេញពីមុខតំណែងនេះរយៈពេលបីឆ្នាំទេ។
[Paulette Van der Kloot]: គាត់ត្រូវតែចរចាការចាកចេញរបស់គាត់ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់គាត់។
[Maria D'Orsi]: ត្រឹមត្រូវ។ ហេ រ៉ន អ្នកនៅស្ងៀម ហើយនិយាយថាទេ
[Paulette Van der Kloot]: បាទ បាទ ពិបាកស្តាប់ណាស់។
[Phyllis Morrison]: វី។
[Paulette Van der Kloot]: បាទ អ្នកត្រូវតែធ្វើវា។ ខ្ញុំចង់និយាយថា អ្នកដឹងទេ គាត់ត្រូវបានការពារដូចអ្នកដទៃដែរ មែនទេ? បាទ យើងត្រូវចរចា។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ពេលខ្លះពួកគេបន្ថែមមួយឆ្នាំទៀត ឬខ្ញុំមានន័យថា មានរឿងផ្សេងទៀតកើតឡើង។ ត្រឹមត្រូវ។
[Phyllis Morrison]: ប៉ុន្តែនេះគឺជាស្តង់ដារគួរសមសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងទាំងអស់។
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ Ron ប្រសិនបើអ្នកផ្លាស់ទៅសហគមន៍ ហើយទទួលយកការងារនៅទីនោះ អ្នកត្រូវតែប្រាកដថាអ្នកអាចស្នាក់នៅទីនោះដោយមិនចាំបាច់។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំយល់ពីរឿងនេះ 100% ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនដឹងថាអ្វីជាចម្លើយ។ ខ្ញុំយល់ពីមូលហេតុដែលគាត់ធ្វើវា។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ ពេលអ្នកផ្សេងមិនធ្វើ ខ្ញុំក៏ធ្វើដែរ។ អ្នកណាក៏ដោយ ពីក្រុមប្រឹក្សាសាលាទៅកន្លែងណាផ្សេង ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេគួរមានពេលពីរឆ្នាំទៀតដើម្បីធ្វើការងាររបស់ពួកគេទេ។ នេះមិនមែនជាការបរាជ័យក្នុងការធ្វើល្អនោះទេ។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ? អ្នកគ្រប់គ្រងវាយតម្លៃការចរចាកិច្ចសន្យាផ្សេងៗ។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំយល់ព្រម ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយ។
[Phyllis Morrison]: បើគេធ្វើមិនបានល្អ គេប្រាកដជាត្រូវគេដាក់លើយន្តហោះ។ បើគេមិនគោរពនោះទេ បីឆ្នាំក៏អត់ដែរ ខ្ញុំចង់មានន័យថាមានការផ្ដល់ជូនសម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រប់គ្រងមិនបានបំពេញមុខងារត្រឹមត្រូវនៃមុខតំណែង ហើយត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើការកែតម្រូវ ប៉ុន្តែមិនធ្វើដូច្នេះទេ នោះគឺជាហេតុផលសម្រាប់ការដកចេញ។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំមាននោះ។
[Phyllis Morrison]: សូមអរគុណ
[Paulette Van der Kloot]: Sharon ខ្ញុំឃើញ Sharon បានចូលរួមជាមួយយើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថា Sharon អ្នកចង់មានន័យអ្វីទេ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ អ្នកទើបតែបានបម្រើការនៅគណៈកម្មាធិការសាលាមួយឆមាស ហើយខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញពីគំនិតរបស់អ្នក។ ជាក់ស្តែង អ្នកបានសម្រេចចិត្តមិនបន្ត។ បើអាណត្តិមាន៤ឆ្នាំតើអ្នកនឹងឈរឈ្មោះតំណែងមុនទេ?
[Sharon Hays]: សួស្តី យើងកំពុងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបិទកាមេរ៉ា។ ទាំងអស់គឺល្អ។ ប៉ុន្តែអត់ទេ ខ្ញុំរីករាយនឹងនិយាយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនដឹង អ្នកមិនចាំបាច់ជួបកូនខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាតើខ្ញុំនឹងឈរឈ្មោះសម្រាប់អាណត្តិបួនឆ្នាំឬក៏អត់។ កូនប្រុសខ្ញុំគ្រវីក្បាលដាក់ខ្ញុំ។ ទេ អ្នកនឹងមិនរត់ទៅណាទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសរសេរវាពេលអ្នកសួរខ្ញុំសំណួរនោះ។ បីឆ្នាំ។ ខ្ញុំត្រូវតែយល់ស្របជាមួយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំលឺមនុស្សនិយាយ។ បីឆ្នាំបើមានដំណោះស្រាយដូចអ្នកខ្លះនិយាយថា បីឆ្នាំពិតជាពេលល្អបំផុត។ ខ្ញុំគិតថា ពីរឆ្នាំហាក់ដូចជាខ្លីពេក ហើយខ្ញុំច្បាស់ជាយល់តាមទស្សនៈរបស់នាយកសាលាថា ពីរឆ្នាំប្រហែលជាខ្លីពេក ប្រសិនបើមនុស្សមិនជាប់ឆ្នោតឡើងវិញ ឬចាកចេញ។ ខ្ញុំគិតថាបួនឆ្នាំហាក់ដូចជាយូរមកហើយសម្រាប់ខ្ញុំ។ ដូចមានអ្នកណាម្នាក់និយាយ ខ្ញុំព្រួយបារម្ភព្រោះចំនួនបេក្ខជនមានកំណត់។ អូ ខ្ញុំមិនអាចទេ។ អ្នកដឹងទេបើអ្នកទៅបួនឆ្នាំ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបីឆ្នាំគឺបែបនោះ។ វាក៏ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលាដើម្បីសម្រាកនៅចន្លោះ។ សូមអញ្ជើញមក អ្នកពិតជាមានបញ្ហា។ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវរត់ម្តងទៀត ខ្ញុំចង់និយាយថា នេះគឺជាបំណែកដ៏ធំមួយនៃល្បែងផ្គុំរូបសម្រាប់ខ្ញុំទាក់ទងនឹងការស្វែងរកការបោះឆ្នោតឡើងវិញ ដូចជាការព្យាយាមរត់ម្តងទៀត នោះអាចជាបញ្ហាធំ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាឆ្នាំទាំងបីនេះពិតជាល្អមែនទែន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើវាដំណើរការដោយផ្លូវច្បាប់យ៉ាងណាទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតបានទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការនិយាយអំពីបញ្ហាផ្សេងទៀតនៅពេលដែលយើងទៅដល់ដំណាក់កាលនោះ។ របៀបវារៈទីបួន អត់ទេ សុំទោស ចំណុចទីបី យោបល់របស់សមាជិកមួយចំនួននៃគណៈកម្មាធិការសាលាចំពោះសំណួរដែលយើងដាក់មក Sharon ដែលជាសមាជិកម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកទាំងប្រាំអ្នកបានឆ្លើយល្អណាស់។ រឿងមួយដែលយើងបានពិភាក្សាគឺបញ្ហាតំណាងសង្កាត់ ហើយនៅក្នុងការឆ្លើយតបរបស់អ្នក អ្នកបានលើកឡើងនោះ ហើយអ្នកនិយាយថាបាទ/ចាស ខ្ញុំចង់ឱ្យតំណាងសង្កាត់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកបន្តិចអំពីរឿងនោះ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមានអារម្មណ៍ខ្លាំងចំពោះរឿងនេះ?
[Sharon Hays]: បាទ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាមានហេតុផលផ្សេងគ្នាមួយចំនួន។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថា Lisa Kingsley បាននិយាយមុននេះថា អ្នកដឹងទេ គ្រួសារមានមនុស្សដែលពួកគេដឹងថា អ្នកណាដែលគាំទ្ររឿងនេះ ហើយអ្នកដឹងទេថា នាងនិយាយត្រូវ ព្រោះសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាគាំទ្រគ្រប់គ្នា។ ប៉ុន្តែត្រូវដឹងថា ប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហា មានមនុស្សជាក់លាក់នៅក្នុងសង្កាត់របស់អ្នក ក្នុងតំបន់របស់អ្នក ដែលអ្នកអាចនិយាយជាមួយបាន។ ខ្ញុំគិតថាវាជារឿងល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យមនុស្សចូលរួមកាន់តែច្រើននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា ហើយពិតជាឃើញគណៈកម្មាធិការសាលាជាកន្លែងដែលពួកគេអាចនិយាយបាន។ ដោយសារតែតាមពិត អ្នកដឹងថាគ្មានអ្វីក្រៅពីប្រធានបទដែលគួរឱ្យទាក់ទាញ។ មនុស្សបានស្នើឱ្យនិយាយជាមួយខ្ញុំ ហើយអ្នកដឹងទេថា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា នោះប្រហែលជាវិធីល្អបំផុតក្នុងការទទួលបានការចូលរួម និងការចូលរួមកាន់តែច្រើនជាមួយសហគមន៍។ ខ្ញុំក៏គិតដែរថា នៅពេលដំណើរការយុទ្ធនាការ ការព្យាយាមដំណើរការយុទ្ធនាការដែលគ្របដណ្តប់ទីក្រុងទាំងមូល ជំនួសឱ្យយុទ្ធនាការដែលគ្របដណ្តប់តំបន់មួយ អាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើឆន្ទៈរបស់ប្រជាជនក្នុងការឈរឈ្មោះសម្រាប់តំណែង។ ដូច្នេះ នោះប្រហែលជាហេតុផលសំខាន់ពីររបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺការចូលរួមក្នុងសហគមន៍ មានអារម្មណ៍ថាអ្នកមានមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងសង្កាត់របស់អ្នក ដែលអាចជាអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាពិតប្រាកដ និងជាក់លាក់នៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក ជំនួសឱ្យការមានមនុស្សធម្មតាទាំងនេះព្យាយាមប៉ូលីសគ្រប់យ៉ាង។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះធ្វើឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំ ដោយសារតែអ្នកនៅតែតាមដានអ្វីៗទាំងអស់។
[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយ ការឆ្លើយតបមួយដែលយើងទទួលបាននៅពេលយើងអានរឿងទាំងនេះ គឺខ្ញុំនឹងអានអត្ថបទមួយ ហើយគិតថា អីយ៉ា បុរសម្នាក់នេះបានបញ្ចេញមតិល្អៗមួយចំនួន។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានអានអត្ថបទមួយទៀត ហើយបុរសនោះបានបញ្ចេញយោបល់ដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន។ បញ្ហាជាមួយនឹងការសន្ទនានេះគឺអ្នកដឹងទេ វាពិបាកនិយាយណាស់ អ្នកដឹងទេ អ្នកតំណាងរបស់ Ward ឈ្មោះ Sharon បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យក្នុងការពន្យល់ពីមូលហេតុដែលយើងគួរពិចារណាតំណាងឱ្យ Ward លើគណៈកម្មាធិការសាលា។ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនោះ ខ្ញុំគិតថាយើងគាំទ្រគ្នាជាទូទៅព្រោះយើងមើលលេខ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនចេះដឹងពីរបៀបយល់ថាអ្វីជាបញ្ហានោះទេ។ មានអ្នកណាដឹងទេ? អូ ទេ មិនអីទេ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំមានន័យថា នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមានន័យថា មិនអីទេ អ្នកដឹងទេ លើកក្រោយយើងអាចរៀបចំបញ្ជីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិសម្រាប់ការសន្ទនាថ្ងៃនេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងនឹងមើលហើយនិយាយអ្នកដឹងទេ មានតំបន់ជាក់ស្តែងមួយចំនួនដែលយើងមិនប្រាកដថាត្រូវទៅផ្លូវណា។ និយាយតាមត្រង់ ខ្ញុំធូរចិត្តដែលអ្នករាល់គ្នាហាក់មានគំនិតរៀងខ្លួន។ ខ្ញុំចង់និយាយថា មនុស្សមានមតិច្រើន ហើយពួកគេជឿពួកគេ។ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកទៅមើលមតិផ្សេងទៀតដែលយើងបានទទួល តើមានអ្វីប្លែកជាពិសេស ហើយខ្ញុំដឹងថាមិនមែនគ្រប់គ្នាមានឱកាសមើលពួកគេទេ ប៉ុន្តែតើមានអ្វីប្លែកសម្រាប់អ្នកដែលអ្នកចង់និយាយនៅយប់នេះ? មិនមែនទេ។ ខ្ញុំហៀបនឹងអានសៀវភៅរបស់ Erica Reinfeld ។ គាត់បាននិយាយថា៖ ខ្ញុំមានមតិចម្រុះលើថាតើគំរូទូទាំងស្រុកដែលអ្នកកំពុងនិយាយគួរអនុវត្តចំពោះក្រុមប្រឹក្សាសាលាដែរឬទេ។ សភាវគតិដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺមិនមែនទេ ពីព្រោះខ្ញុំជឿថាទីក្រុងគួរតែមានក្រុមប្រឹក្សាសាលាបង្រួបបង្រួម ដើម្បីគ្រប់គ្រងសាលារៀនទាំងមូលជំនួសឱ្យតំបន់ជាក់លាក់មួយ។ ហើយការបែងចែកសេដ្ឋកិច្ចសង្គមដែលមានកំហឹងបានលេចឡើងនៅទូទាំងតំបន់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បានដឹងដែរថាសហគមន៍មួយចំនួនដែលយើងនឹងទៅដល់មានមនុស្សចង្អៀត។ គាត់ និងអ្នកផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីរឿងនេះពីមុនបានទទូចថា៖ «ខ្ញុំនឹងមិនឈរឈ្មោះជាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងទេ»។ គាត់ចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើការអប់រំ។ ដូច្នេះយើងពិតជាមានឧបសគ្គ ប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នារវាងក្រុមប្រឹក្សាជាប់ឆ្នោតតាមស្រុក និងការបោះឆ្នោតក្រុមប្រឹក្សាសាលា ខ្ញុំគិតថាអ្នកដែលចង់ឈរឈ្មោះជាក្រុមប្រឹក្សាសាលានឹងឈរឈ្មោះជាក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ យើងមិននិយាយអំពីវដ្តបំបែកទេ វាជាវិធីមួយផ្សេងទៀតដើម្បីអនុវត្តវា។ ខ្ញុំគិតថាវដ្តទូទាត់អាចនឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងវិធីមួយចំនួន ដូច្នេះអ្នកមិនត្រឡប់តារាងទាំងមូលក្នុងពេលតែមួយ។ ម៉្យាងវិញទៀត ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាលា នេះពិតជាមិនដែលមានបញ្ហានោះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាឆ្នាំនេះមានមនុស្សបីនាក់ផ្លាស់ប្តូរប្រហែលជាច្រើនបំផុតដែលខ្ញុំអាចចងចាំបានក្នុងរយៈពេលយូរ។ ដូច្នេះ Sharon, Erica ។
[Adam Hurtubise]: ខ្ញុំមិនប្រាកដថាគាត់និយាយពីនរណាទេ។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំមិនឮនរណាម្នាក់និយាយទេ។ អូ ខ្ញុំបានឮសំឡេងខ្លះដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេមិនមែនជារបស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះប្រហែលជាការហ្វឹកហាត់របស់ Phyllis។
[Paulette Van der Kloot]: បាទ វាហាក់ដូចជាមាននរណាម្នាក់នៅពីក្រោយវា។ គ្រួសារខ្ញុំគ្មានអ្នកណាក្រៅពីខ្ញុំទេ។ Nicole Branley ក៏ជាសមាជិកថ្មីនៃគណៈកម្មាធិការសាលាផងដែរ។ គាត់គិតថាដល់អាយុបួនឆ្នាំ គាត់នឹងមានខ្លះហើយ។ គុណសម្បត្តិ គាត់ក៏មិនជឿថាអភិបាលក្រុងគួរតែធ្វើជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលាដែរ។ ទាក់ទងនឹងទំហំគណៈកម្មាធិការ លោកថានៅដដែល។ Jenny Graham ក៏បានឆ្លើយតបនិងប្រកែកថាគួរតែមានទំហំគណៈកម្មាធិកាដែលមានប្រាំមួយបូកមួយ។ ចំនួនកិច្ចប្រជុំដ៏ល្អដែលត្រូវរៀបចំ។ កង្វល់មួយអំពីការពង្រីកគណៈកម្មាធិការសាលា តើការប្រជុំបច្ចុប្បន្នមានប្រសិទ្ធភាពយ៉ាងណាដែរ? ប៉ុន្តែបើនិយាយពីមេទ័ពដែលជាស្រុក យើងប្រហែលជាមើលទៅប្រាំបីបូកមួយ។ ដូច្នេះ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាមានសមាជិក៩នាក់។ ប្រសិនបើយើងផ្តល់យោបល់នេះ។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំឃើញនៅក្នុងបញ្ជីប្រៀបធៀប។ តើមានអ្វីផ្សេងទៀតជាពិសេសដែលមនុស្សចង់រំលេចនៅក្នុងមតិយោបល់ដែលយើងបានប្រមូល?
[Eunice Browne]: អញ្ចឹងខ្ញុំមានគំនិតខ្លះ។ គំនិតពីរដំបូងរបស់ខ្ញុំ ហើយប្រហែលជាអ្នកអាចឆ្លើយពួកគេយ៉ាងងាយស្រួល យើងលឺ អ្នកដឹងទេ ពួកគេជាក្រុម មួយគូ យ៉ាងហោចណាស់មានអ្នកថ្មីពីរនាក់ ខ្លះត្រឡប់មកវិញ និងខ្លះចាកចេញ។ ខ្ញុំដឹងថារឿងទាំងនេះត្រូវបានដោះលែងមុនបុណ្យណូអែល។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីមួយបានបាត់បង់ក្នុងភាពឆ្កួតនៃបុណ្យណូអែល។ ប៉ុន្តែតើមានការព្យាយាមផ្សេងទៀតដើម្បីសម្រេចបាននេះទេ? ពួកគេមួយចំនួនដែលយើងមិនបានឮពី ការប្រជុំបច្ចុប្បន្ន និងមួយចំនួនដែលប្រហែលជាបានចាកចេញ ក៏ដូចជាសមាជិកពីមុនមួយចំនួនដូចជា Cunha de Benedetto, Skerry, Falco, Scarpelli ដែលប្រហែលជាបានរួមចំណែកយ៉ាងល្អ ក៏ដូចជាការសន្ទនាជាមួយអភិបាលក្រុងផងដែរ។ ជាពិសេសអំពីគណៈកម្មាធិការសាលា និងរបៀបដែលការងាររបស់អ្នកទាក់ទងនឹងគណៈកម្មាធិការសាលា និងសំណួរផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំ។ មុនពេលខ្ញុំផ្តល់យោបល់ខ្លះ បាទ។ តើយើងអាចស្តាប់ការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះ យើងបានពិភាក្សាអំពីការរៀបចំវគ្គស្តាប់ជាមួយមនុស្សនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំមិនបានយកវាមកពេលក្រោយទេ ព្រោះមានអ្នកថ្មី ហើយវាជាខែមករា។ ខ្ញុំដឹងថាវគ្គសិក្សានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងថ្មីៗនេះដោយសមាគមសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលារដ្ឋ Massachusetts ។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ពេញមួយថ្ងៃ។ វាបានកើតឡើងកាលពីថ្ងៃអាទិត្យ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយសូមប្រកាសថា សមាជិកគណៈកម្មាធិការថ្មីរបស់យើងចំនួនបីរូបបានចូលរួម។ វានឹងមានតម្រូវការជាច្រើននៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ អ្នកដឹងទេ ពេលខ្ញុំអានវគ្គចុងក្រោយ ខ្ញុំចង់សួរគណកម្មការ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះរឿងនេះ? ខ្ញុំដឹង អ្នកដឹងទេ នៅពេលដែលយើងឃើញចម្លើយទាំងនេះ យើងនឹងសាកល្បងវាមែនទេ? រឿងមួយដែលយើងឃើញគឺពេលមនុស្សម្នាក់និយាយបែបនេះ អ្នកផ្សេងនិយាយបែបនោះ ជួនកាលជាខ្ញុំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំនិយាយជាមួយមនុស្ស 15 នាក់ប្រហែលជាអ្វីៗនឹងកាន់តែច្បាស់។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យទៅលើអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការចង់បាន ថាតើពួកគេចង់សាកល្បងស្តាប់ និងថាតើវាជាការប្រជុំ Zoom ឬកិច្ចប្រជុំផ្ទាល់។ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចផ្តល់សេវាកម្មកាន់តែប្រសើរនៅលើ Zoom ។ បាទ ពេលខ្លះមនុស្សចូលចិត្តជួបគ្នា។ ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងរដូវរងា។ បើនិយាយពីការឈានមួយជំហានទៀត ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំគិតថា ប្រហែលជាអ្នកដឹងទេថា យើងបានសួរសំណួរស្មុគស្មាញជាច្រើន។ ប្រសិនបើយើងអាចផ្តោតលើសំណួរសាមញ្ញបំផុត តើអ្នកចូលចិត្តមួយណា៖ ពីរឆ្នាំ បីឆ្នាំ បួនឆ្នាំ? តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ? នេះនឹងក្លាយជាអ៊ីមែលបន្ទាប់ដែលខ្ញុំអាចផ្ញើបាន សាមញ្ញណាស់។ ផ្ទុយទៅវិញ សំណួរនៅតែមាន។ ខ្ញុំមានន័យថា យើងទទួលបានចម្លើយល្អ និងយល់ច្បាស់មួយចំនួន ប៉ុន្តែមានសំណួរជាច្រើនដែលត្រូវសួរនៅមុនបុណ្យណូអែល។ អ៊ីចឹងខ្ញុំគិតថា បើនេះជាអ្វីដែលគណៈកម្មការចង់បាន សូមផ្ញើមួយទៀត ប្រហែលជាសប្បុរសជាង។ យើងបានបង្កើតសមាជិកគណៈកម្មាធិការបច្ចុប្បន្ន និងអតីតទាំងអស់។ វាបានរត់នៅពេលនោះ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលយើងទទួលបាន។ ដូច្នេះ តើយើងគួរផ្ញើច្បាប់ចម្លងមួយទៀតឬ? តើយើងគួរសួរសំណួរជាក់លាក់បន្ថែមទៀតទេ? តើវាបានជួយអ្នកទេ?
[Eunice Browne]: ខ្ញុំចង់ឃើញកម្រងសំណួរដដែលនេះផ្ញើទៅអ្នកមិនឆ្លើយមួយចំនួន ដើម្បីមើលថាតើយើងបានឮអ្វីពីពួកគេ។ មិនអីទេ
[Paulette Van der Kloot]: ជាការពិតណាស់ខ្ញុំអាចធ្វើវាបាន។
[Eunice Browne]: ប្រហែលជាអ្នកដឹងទេ ប្រហែលជាគាត់បានវង្វេងនៅក្នុងបុណ្យណូអែល។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានផ្ញើវាទៅវិញហើយនិយាយថា: តើអ្នកមានច្រើនទៀត? ខ្ញុំពិតជាអាចបន្ថែមសមាជិកពីមុនមួយចំនួនប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ មិនអីទេ
[Ron Giovino]: គ្រាន់តែជាការផ្ដល់យោបល់មួយ Paulette ខ្ញុំមានន័យថា ខ្ញុំក៏យល់ស្របនឹងសំណួរខ្លីនេះដែរ។ បើដូច្នេះមែន គ្មានហេតុផលណាដែលយើងមិនគួរសួរថា តើយើងកំពុងទាក់ទងក្រុមប្រឹក្សាសាលាឬអត់? តើអ្នកចង់ឱ្យអភិបាលក្រុងធ្វើជាប្រធានាធិបតីទេ? តើអ្នកគិតថាគួរដោះលែងទេ? ខ្ញុំមានន័យថា វាសាមញ្ញ។ ត្រឹមត្រូវ។ ទេ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងធ្វើ។ ប្រសិនបើពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវឯកសារទាំងនេះយ៉ាងហោចណាស់យើងនឹងមានឯកសារមួយចំនួន។ បុគ្គល។ សមាជិកមួយចំនួននៃគណៈកម្មាធិការសាលា និងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងមួយចំនួនបានឆ្លើយតបទៅនឹងដំណើរការនេះ។ អ្នកខ្លះមិនធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកគ្រប់គ្នាមានឱកាស និងដឹងពីរបៀបទាក់ទងអង្គការប្រសិនបើពួកគេចង់។ ពួកគេអាចធ្វើការស៊ើបអង្កេត និងធ្វើការទំនាក់ទំនងផ្សេងៗ។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ ហើយអ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើអ្នកចង់ចូលរួមជាមួយពួកយើង យើងនៅទីនេះ ហើយយើងកំពុងស្តាប់។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងធ្វើ យើងស្តាប់។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ
[Phyllis Morrison]: អញ្ចឹង ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលយើងកំពុងធ្វើគឺប្រសិនបើយើងផ្ញើសំណួរខ្លីៗ ពួកគេអាចទទួលបានចម្លើយ។
[Ron Giovino]: ល្អឥតខ្ចោះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំគិត។
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាយើងអាចទទួលបានចម្លើយធំជាងនេះ។
[Ron Giovino]: តើអ្នកដឹងទេ? ប្រសិនបើអ្នកយល់ស្រប តើអ្នកមិនយល់ព្រមទេដែលសំណួរមួយចំនួនដែលសមាជិកមួយចំនួនផ្ញើមកយើង ត្រូវការសំណួរបន្តបន្ទាប់មែនទេ? ពិតជា ដូច្នេះ ខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះសំណួរខ្លី យ៉ាងហោចណាស់ក៏ដើម្បីបន្ថែមសំណួរវែងៗ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយ។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ ចំពោះការសម្ភាសអភិបាលក្រុង ប្រាកដណាស់យើងអាចសម្ភាសគាត់បាន។ អ្នកណាខ្លះចង់មកជាមួយខ្ញុំ បើអាចរៀបចំបាន? ហ្វីលីស ពេលណាទំនេរ?
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំអាចរកបានគ្រប់ពេលបន្ទាប់ពីម៉ោង 4 រសៀលជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពេលខ្លះខ្ញុំឈប់សម្រាកពីរបីថ្ងៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាគច្រើននៃពេលវេលាដែលខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់ ហើយដោយសារខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកគ្រប់គ្រង ខ្ញុំមិនចូលចិត្តសម្រាកពីសាលាទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែមានថ្ងៃដែលខ្ញុំអាចមកមុន។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ ប្រហែលជាយើងអាចនិយាយគ្នាពេលណាមួយប្រសិនបើគាត់ទំនេរនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ មានអ្នកណាចង់ចូលរួមជាមួយយើងទេ? មែនអត់? មិនអីទេ
[Maria D'Orsi]: ប្រសិនបើ Phyllis មិនបានធ្វើវាទេ ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ទីពីរ។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ
[Phyllis Morrison]: ខ្ញុំនឹងហៅវា។ រឿងមួយទៀត Paulette ប្រហែលជាថ្ងៃពុធ ដោយសារយើងប្រហែលជាទៅដល់ទីនោះ អ្នកដឹងទេ 334 ប្រហែលជានៅទីនោះ ដែលល្អណាស់។
[Paulette Van der Kloot]: តាមពិតទៅ វាជាថ្ងៃពុធច្បាស់លាស់ ដែលល្អជាពិសេសសម្រាប់ Phyllis ។ ជាធម្មតា អ្វីៗដំណើរការល្អសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃពុធ ទី៣១ ស្អែកនេះ ជារឿងផ្សេង។ មិនអីទេ
[Phyllis Morrison]: មិនអីទេ យើង... ខ្ញុំក៏ត្រៀមសម្រាប់កាលបរិច្ឆេទផ្សេងទៀតដែរ ប៉ុន្តែវាមិនអីទេ ព្រោះពួកគេនឹងនៅទីនោះយប់នេះ។
[Paulette Van der Kloot]: អូ! មិនអីទេ យប់នេះគាត់នឹងនៅទីនោះ។ នោះជាការល្អ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ មិនអីទេ អឺនីស ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។ តើសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាបច្ចុប្បន្ន និងអតីតសិស្សរស់នៅក្នុងវិស័យអ្វីខ្លះ? អូបាទ។
[Eunice Browne]: ល្អឥតខ្ចោះ។ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលថាតើខ្ញុំអាចចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ Aubrey តើអ្នកមានឱកាសនិយាយអំពីនំខេកឬអ្វី?
[Maria D'Orsi]: ទេ សុំទោស។ ខ្ញុំគិតថាកិច្ចប្រជុំរបស់យើងគឺនៅថ្ងៃស្អែក។
[Eunice Browne]: គ្មានបញ្ហាទេ។ ខ្ញុំមានរបស់នេះដែលខ្ញុំអាចមើលបាន ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ ឱ្យខ្ញុំមើលថាតើខ្ញុំអាចរកវិធីដើម្បីធ្វើវាបានដែរឬទេ។
[Phyllis Morrison]: តើ Paula បានផ្តល់ឯកសិទ្ធិធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះរួមគ្នាទេ? អូទេ គាត់មិនបានទេ។ រ៉ន ជាម្ចាស់។
[Eunice Browne]: មិនអីទេ អរគុណ រ៉ន។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវដោះស្រាយនៅទីនេះ។
[Phyllis Morrison]: យើងនឹងមិនជួបអ្នកទៀតទេ។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំដឹងថាអ្នកនៅឆ្ងាយពីអេក្រង់។ ព្រោះខ្ញុំមានជំនួញមិនទាន់ចប់ជាច្រើន ហើយខ្ញុំមិនយល់ថាអ្នកទៅណាទេ។
[Unidentified]: អូ ក្មេងប្រុស។
[Eunice Browne]: មិនអីទេ យើងកំពុងចែករំលែកអេក្រង់។ ដូច្នេះវាអាចទៅរួច។ ឯកសារ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំទៅ Google Drive ។ អូមិនអីទេ។ 1. ប្រហែលជាអ្នកអាចចែករំលែកវានៅលើ Google Drive ។ ឧបករណ៍របស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ តើអ្នកបានរកឃើញថាក្នុងចំណោមសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា 05-2023 ទេ?
[Unidentified]: ខ្ញុំគិតថាគាត់កំពុងស្វែងរកវា។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានមុនពេលរកមើលនេះគឺ មាន Hall 5 រួចហើយ ទិន្នន័យរបស់ខ្ញុំគឺពីឆ្នាំ 2005 ដល់ឆ្នាំ 2023។ ដូច្នេះខ្ញុំទាយថា តើអ្វីទៅជាវដ្តនៃការបោះឆ្នោតទាំង ១០? ប្រាំ, ប្រាំពីរ, ប្រាំបួន, ដប់មួយ, ដប់បី, ដប់ប្រាំ, ដប់ប្រាំពីរ, ដប់ប្រាំបួន, ម្ភៃមួយ, ដប់សម្លេង។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ មណ្ឌលទី 5 (គឺការិយាល័យបោះឆ្នោតសាលា Mistuk ក្នុងមណ្ឌលទី 5 សង្កាត់ទី 1 និងទី 2) និងសាលានៅជិតខាងរបស់សាលា Mistuk មិនមានបេក្ខជនក្នុងពេលនេះទេ។ ដូច្នេះមណ្ឌលទី៥មិនមានតំណាងទាំងស្រុងទេ។ មណ្ឌលទី 7 បោះឆ្នោតឱ្យ McGlynn Towers, Mystic Valley Towers ឬសាលា McGlynn ដែលមានបេក្ខជនតែម្នាក់បានរត់ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានជាប់ឆ្នោតក្នុងវដ្តបោះឆ្នោតទាំង 10 នោះទេ។ ដូច្នេះពួកគេពិតជាមិនមានតំណាងទេ។ ហេ! បេក្ខជនបួននាក់បានឈរឈ្មោះក្នុងមណ្ឌលទី១ ប៉ុន្តែមានតែពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបោះឆ្នោត។ មណ្ឌល 2 បានបោះឆ្នោត 2-1 និង 2-2 សម្រាប់ Roberts, ម្តាយរបស់អាលម៉ារបស់គាត់គឺសាលា Roberts ដែលមានបេក្ខជនតែប្រាំបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលរត់ក្នុងនោះ 4 នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើស។ ដូច្នេះតំបន់ 2 ត្រូវបានតំណាងយ៉ាងល្អ។ មណ្ឌលទី 3 បោះឆ្នោត American Legion ឬ Temple, Roberts School ឬ Brooks, យើងមានបេក្ខជនប្រាំបួននាក់ឈរឈ្មោះ ហើយប្រាំនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវបានបោះឆ្នោត។ ស្រុកទី 4 គឺជាតុលាការឬស្រុកនៃ Tufts ដែលតំណាងឱ្យស្រុកសាលា Mississippi ។ បេក្ខភាព៥រូបបានឈរឈ្មោះបោះឆ្នោត៣រូប។ ខ្ញុំបានលើកឡើងថាវួដទី៥ត្រូវបានលើកឡើងខាងដើម វាជាសូន្យ។ មណ្ឌលទី 6 បោះឆ្នោតឱ្យនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ West Medford ឬ Brooks និងសាលារៀនក្នុងតំបន់។ អ្នកតំណាងប្រហែលជាមិនដូចពាក្យត្រឹមត្រូវទេ ប៉ុន្តែសាលារៀននៅក្នុងតំបន់របស់អ្នកគឺ Brooks ឬសាលានៅជិត Mississaugas ហើយមានបេក្ខជនប្រាំបីនាក់សម្រាប់វគ្គនោះ ដែលបីនាក់ជាអ្នកឈ្នះ។ ដូចខ្ញុំបានលើកឡើងខាងដើមមានបេក្ខជនតែម្នាក់ឈរឈ្មោះនៅមណ្ឌល៧ ហើយមិនជាប់ឆ្នោត។ ការបោះឆ្នោតមណ្ឌលទី 8 ទាំងនៅមជ្ឈមណ្ឌលជាន់ខ្ពស់ ឬនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យនៅ South Medford ប៉ះពាល់ដល់សាលារៀនចំនួនបីផ្សេងគ្នា៖ រដ្ឋ Mississippi, Roberts ឬ McGlynn អាស្រ័យលើកន្លែងដែលមនុស្សម្នាក់រស់នៅដោយមានបេក្ខជនបួននាក់ដែល 3 នាក់បានឈ្នះ។ ដូច្នេះវាមើលទៅដូចជាបន្ទប់ 2, 3 និង 6 មានតំណាងដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងទីក្រុង។ ទាំងនោះគឺជាតំបន់សាលា Roberts, តំបន់ American Legion និង Temple, តំបន់ West Medford Fire និង Brooks ។
[Maria D'Orsi]: រ៉ន ប្រសិនបើអ្នកចុចលើទំព័រទី 3 ខ្ញុំនឹងដាក់បញ្ចូលគ្នានូវគំនូសតាងចំណិត និងគំនូសតាងរហ័ស។
[Eunice Browne]: អូ អរគុណ។ បាទ ខ្ញុំនៅតែគ្រវីក្បាល។
[Maria D'Orsi]: ទាំងនេះរួមបញ្ចូលតែអ្នកដែលត្រូវបានគេនិយាយថាត្រូវបានជ្រើសរើស។
[Eunice Browne]: ជាក់ស្តែង មានតំណាងជាច្រើននៅ Brooks និង Roberts។
[Paulette Van der Kloot]: Eunice ខ្ញុំគិតថារឿងតែមួយគត់ដែលអ្នកទើបតែនិយាយគឺថា Brooks និង Roberts ត្រូវបានតំណាងយ៉ាងល្អ។ ដូច្នេះនៅតំបន់ Mississauga តំបន់ភូមិសាស្រ្តទី 5 តើអ្នកនិយាយថាវាជាថ្ងៃអ្វី May Day?
[Eunice Browne]: ហេ! ចាំមើលគេបោះឆ្នោតឲ្យវាយមិនបាន។ ជាការប្រសើរណាស់, 5, 1 និង 5 ទាំងអស់បានបោះឆ្នោតឱ្យការវាយប្រហារបរាជ័យ។ ហើយសាលានៅតំបន់នោះជាកន្លែងនៃការវាយប្រហារមិនបានសម្រេច។ ពួកគេមានបេក្ខជនចំនួន ០ ក្នុងវដ្តបោះឆ្នោតចំនួន ១០។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែសូមចងចាំផ្លូវពិសេសទាំងនេះ។ ស្រុកសាលាធំជាង។
[Eunice Browne]: អញ្ចឹងបើអ្នកត្រឡប់ទៅទំព័រ១វិញ រ៉ន ខ្ញុំសុំទោស។
[Paulette Van der Kloot]: ដោយសារតែស្រុកនេះក៏រួមបញ្ចូលមនុស្សដូចជា Aaron DiBenedetto និង Sharon Guzik ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀត ដែលកូនរបស់ពួកគេគឺ Paul Rousseau មិនមែននៅតាមផ្លូវទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងតំបន់ Mississippi ។
[Eunice Browne]: បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ។ Aaron, Paul និង Sharon Guzik ទាំងអស់នៅក្នុងវួដ 4 ។ គេបោះឆ្នោតនៅមណ្ឌល៤ ស្រុក១ ឬមណ្ឌល២។ Aaron និង Paul ទាំងពីរនាក់មកពី Ward 2 ហើយកូន ៗ របស់ពួកគេដូចជាខ្ញុំដែរនឹងចូលរៀននៅ Missitech ។
[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយគឺថា វាជាឈ្មោះអាក្រក់ក្នុងការនិយាយ ល្អ ពួកគេមិនមានភ្នាក់ងារទេ។ បាទ នៅតាមផ្លូវភូមិសាស្ត្រមួយចំនួនដែលបង្កើតជាសង្កាត់នេះ នេះជាការពិត។ ប៉ុន្តែបើនិយាយពីការទៅកម្មវិធីសាលានិងជួបសមាជិកគណៈកម្មការសាលាដែលកូនៗចូលរួមនៅ Missituk ប្រាកដណាស់។ នេះប្រហែលជាមិនសំខាន់ចំពោះអ្នកថាកញ្ចក់មួយណាដែលអ្នកកំពុងមើលនោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឲ្យច្បាស់ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយរឿងនេះក្នុងន័យមុខ។ អ្នកដឹងទេ នៅពេលដែលសិស្សចូលបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ពិតណាស់គ្រប់គ្នាទៅ អ្នកដឹងទេ សាលារបស់យើងមិននៅរាយប៉ាយទេ។ បន្ទាប់មកសមាជិកគណៈកម្មាធិការនីមួយៗនឹងផ្តោតលើសិស្សទាំងនោះ។ លីសា ខ្ញុំឃើញអ្នកលើកដៃឡើង។
[Lisa Kingsley]: សូមអរគុណ Paulette ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភជាក់លាក់មួយ ហើយបន្ទាប់មកមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការព្រួយបារម្ភធំជាងនេះត្រូវតែមកជាមុន។ ខ្ញុំបានលឺអ្វីដែលអ្នកទើបតែនិយាយ ដូចជាកូនប្រុសរបស់ Aaron នឹងទៅ Mystok នោះជាការពិត ប៉ុន្តែវាមិនបដិសេធការពិតដែលថាខ្ញុំដឹងថាកញ្ចក់មួយណាដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពី។ នេះមិនបដិសេធការពិតដែលថាអ្នកស្រុកទី 5 (ដែលរួមបញ្ចូលទាំងផ្នែកធំនៃការរស់នៅជំនួយ) មិនត្រូវបានតំណាង។ សម្រាប់ខ្ញុំ វាមិនមែននិយាយពីសាលាបឋមសិក្សាទេ វានិយាយអំពីសហគមន៍ថាមានសំឡេងឬអត់។ ខ្ញុំក៏ចង់ចង្អុលបង្ហាញថា Curtis Tufts នៅក្នុងមណ្ឌលទី 5 គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍ដែលគ្រួសារ Curtis Tufts កំពុងរត់ការសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាសាលានោះទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនឹងដាក់កម្រិតលើអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាបង្ហាញថា មិនមែនថាខ្ញុំមិនជឿលើ Paulette ទេ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សបានខ្វល់ខ្វាយអំពី Curtis ជាយូរមកហើយ ហើយខ្ញុំតាមមធ្យោបាយណាក៏ដោយ មិនមែនជាមនុស្សប្រភេទនោះទេ។ នេះមានន័យថាមនុស្សនៅតែមិនយកចិត្តទុកដាក់។ ខ្ញុំគិតថាទស្សនៈជាក់លាក់មួយអំពីសហគមន៍បានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សាលានេះក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ។ វាលាយឡំជាមួយអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជុំវិញវា រួមទាំង Curtis ខ្លួនឯងផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ភ្លេចនោះទេ ពេលយើងនិយាយអំពីទីតាំងសាលា។
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ អញ្ចឹងតើមានអ្នកផ្សេងទេ? ជាការប្រសើរណាស់, Eunice ។ អរគុណសម្រាប់ការបន្ថែមទាំងអស់នេះ។ តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែម?
[Eunice Browne]: អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថាវាគ្របដណ្តប់។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលខ្ញុំឃើញនេះគឺថាមានបន្ទប់មួយចំនួនដូចជាបន្ទប់ទី 6 ដែលបានបោះឆ្នោតឱ្យ West Medford ឬ Brooks Fire Department ។ ដូចគ្នានេះដែរ សាលារៀននៅក្នុងតំបន់របស់អ្នកគឺ Brooks និង Missitech ។ ភាគច្រើនជាតំបន់ Brooks ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកមើលផែនទី ភាគច្រើននៃសង្កាត់ 8 ស្ថិតនៅក្នុងតំបន់មួយនៃអគាររចនាប័ទ្ម West Medford ។ នេះហាក់ដូចជាតំបន់តូចមួយដែលកូនរបស់គាត់បានទៅ Mistock ។ ធ្វើដូច្នេះអ្នកដទៃ។ វាគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃផែនទីប៉ុណ្ណោះ។ ដូចដែលពួកគេនិយាយ មនុស្ស 4 នាក់ភាគច្រើនបានទៅសាលារៀនដែលល្អជាងទៅសាលារៀនក្រីក្រ។ វាជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់យើងដើម្បីដឹងថាតើសាលារបស់យើងនៅទីណា និងអ្វី ប្រសិនបើវាសមហេតុផលនោះ ការតំណាងហាក់ដូចជាបានកើតឡើង។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថាមនុស្សរត់ និងជោគជ័យពីសហគមន៍ដូចគ្នាមួយចំនួន ជាពិសេសថ្មីៗនេះ។ មណ្ឌលទី 1 ដែលមានបេក្ខជនបួននាក់គឺ Andrews and Fire Club ដែលបោះឆ្នោតជ្រើសរើសបេក្ខជន។ Amory Cunha គឺជាបេក្ខជនម្នាក់ក្នុងចំណោមបេក្ខជនដែលបានបម្រើការងារជាច្រើនអាណត្តិក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់ ដូចដែលយើងបានឃើញនៅពេលនេះ ហើយខ្ញុំគិតថា នេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការឆ្លើយតបមួយចំនួនដែលយើងបានទទួល សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាចំនួន 4 នាក់ក្នុងចំណោម 7 នាក់របស់យើងគឺមកពីទីនេះ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាសង្កាត់ 2 ឬសង្កាត់ 3 ប៉ុន្តែសមាជិក 4 នាក់ក្នុងចំណោម 7 នាក់របស់យើងមកពី West Medford ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងហើយថាវាពិតជាស៊េរីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលការប្រៀបធៀប រ៉ន អ្នកបង្កើតអំណះអំណាងយ៉ាងខ្លាំង ហើយនិយាយថា អ្នកដឹងជាទូទៅ វាមានចំណូលចិត្តច្បាស់លាស់ណាស់។ ឥឡូវនេះសូមនិយាយអំពីរឿងនេះ។ តើវាផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកទេ?
[Ron Giovino]: និយាយតាមត្រង់ទៅ នេះមិនមែនជាករណីនោះទេ ហើយមូលហេតុដែលរឿងនេះមិនកើតឡើងគឺដោយសារតែចំណុចមួយចំនួនដែលបង្កើតឡើងគឺមើលទៅ ខ្ញុំចង់តំណាងឱ្យសហគមន៍ទាំងមូល។ បញ្ហាសម្រាប់ខ្ញុំគឺវាមានតែនៅសាលាក្រុងប៉ុណ្ណោះ។ អំណះអំណាងនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងពីអាគុយម៉ង់របស់សាលា ពីព្រោះគោលបំណងនៃសម្ភារៈវិទ្យាល័យទាំងអស់ មិនចាំបាច់ជាសាលាក្រុងភូមិសាស្រ្តទេ ប៉ុន្តែក៏ជាតម្រូវការរបស់សហគមន៍ផងដែរ។ ខ្ញុំមិនគិតថាការដួលរលំសាលាមានអ្វីពាក់ព័ន្ធនឹងវាទេ។ មើល ខ្ញុំយល់។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយគួរតែជាដំបូន្មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំគិតថាគ្រប់ប្រព័ន្ធសាលារៀនគួរតែមានក្រុមប្រឹក្សាពាក់ព័ន្ធនឹងឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថានៅគ្រប់សាលាទាំងអស់ នេះគួរតែជាផ្នែកមួយនៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ សម្រាប់ខ្ញុំ វាទាំងអស់កើតឡើងចំពោះកង្វះតំណាងក្នុងការចូលរួមសហគមន៍ ហើយវាមិនចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយដោយការធានាថាមានតំណាង 1 នាក់ក្នុងមួយវួដនោះទេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត នេះក៏មានន័យថាយើងត្រូវការសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាចំនួន 9 ឬ 11 នាក់។ ឥឡូវនេះ យើងកំពុងឮពីសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាមួយចំនួនថា វាប្រហែលជាមិនមានប្រសិទ្ធភាពដូចគណៈកម្មាធិការទាំងប្រាំពីរបច្ចុប្បន្នទេ។ ដូច្នេះដើម្បីឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក Paulette វាមិនផ្លាស់ប្តូរគំនិតរបស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំនៅតែគិតថាវាដូចគ្នា។
[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹង រ៉ន គ្រាន់តែនិយាយឲ្យច្បាស់ សាលាមានក្រុមប្រឹក្សាឪពុកម្តាយ។ សាលារៀនមានក្រុមមាតាបិតាខាងក្នុងតាមរបៀបផ្សេងៗ ហើយអ្នកដឹងទេ ឪពុកម្តាយគឺជាសមាជិកសកម្មនៃក្រុមនោះ។ ខ្ញុំមានន័យថា អ្វីក៏ដោយពីការណែនាំពីឪពុកម្តាយ។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំមិនមានន័យថានោះទេ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតា ដែលតំណាងឱ្យសហគមន៍នីមួយៗយ៉ាងពេញលេញ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងមានវាទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ លីសា?
[Lisa Kingsley]: សូមអរគុណ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញថាប្រសិនបើយើងពឹងផ្អែកលើអង្គការស្ម័គ្រចិត្តដូចជាក្រុមប្រឹក្សាមាតាបិតា, យើងនឹងបន្តរក្សាឪពុកម្តាយនិងពេលវេលាជំនួសឱ្យគណៈកម្មាធិសាលា (ដែលជាមុខតំណែងដែលបានបង់) ។ ខ្ញុំដឹងថាវាមានភាពចម្រូងចម្រាសនៅពេលនេះថាតើពួកគេទទួលបានប្រាក់ប៉ុន្មាន ប៉ុន្តែយើងបាននិយាយថាយើងនឹងបង់វា អ្នកដឹង។ ខ្ញុំរស់នៅជាន់ទីបី ហើយបច្ចុប្បន្នធ្វើការជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា។ មូលហេតុមួយដែលខ្ញុំសម្រេចចិត្តមិនឈរឈ្មោះជាគណៈកម្មាធិការសាលាគឺដោយសារតែសហគមន៍របស់ខ្ញុំត្រូវបានតំណាងរួចហើយ។ ចំណុចមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់នោះគឺថា ឥឡូវនេះអភិបាលក្រុងកំពុងធ្វើជាអធិបតី សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាប្រហែលជាបារម្ភថាកិច្ចប្រជុំនឹងមិនមានផលិតភាព។ សមាជិកប្រាំមួយ ឬច្រើននាក់បូកមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា គ្រាន់តែមើលមតិរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់យើងនៅពេលនេះ គឺនៅមានកម្រិតណាស់ ព្រោះពួកគេដឹងតែសំណុំទិន្នន័យដែលគេដឹងប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះបើយើងមើលឲ្យកាន់តែទូលំទូលាយទៅលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលាផ្សេងទៀត បើយើងមើលទៅ កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងទីក្រុងជិតខាងជាច្រើន ដែលអភិបាលក្រុងមិនមែនជាប្រធាន។ ដូចដែលនរណាម្នាក់បាននិយាយពីមុន ខ្ញុំគិតថា រ៉ន អ្នកគឺជាអភិបាលក្រុង ដែលមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ នេះមិនមែនជាអ្វីដែលគាត់អាចជួយបានទេ ដោយសារយើងត្រូវការនរណាម្នាក់ដើម្បីធ្វើឱ្យកិច្ចប្រជុំកាន់តែមានផលិតភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រកែករបស់បុរសចំបើងព្រោះអ្វីៗមិនដំណើរការឥឡូវនេះ។ បាទ យើងកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរអថេរមួយចំនួន។ ការពឹងផ្អែកតែលើបទពិសោធន៍របស់មនុស្សដែលរស់នៅក្នុង Medford និង Medford មិនប្រាប់យើងពីអ្វីដែលអាចកើតឡើងនៅទីនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថា វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាតំណាងសហគមន៍ជាបញ្ហាសមធម៌។ សហគមន៍ចម្រុះរបស់ Medford ត្រូវការនរណាម្នាក់ដែលតស៊ូមតិសម្រាប់តម្រូវការជាច្រើននៃសហគមន៍ និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ និងអ្នកជិតខាង។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះជាអ្វីដែលយើងតែងតែនិយាយនៅបណ្តាញគ្រួសារ Medford និងរបៀបដែលយើងគាំទ្រសហគមន៍ផ្សេងៗគ្នា ចាប់ពីអាយុសូន្យដល់ប្រាំឆ្នាំ មុនពេលកុមារចូលស្រុក។
[Paulette Van der Kloot]: អរគុណ លីសា។ មែនហើយ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវបន្តទៅមុខទៀត។ អត្ថបទបន្ទាប់គឺខ្លីណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀត Eunice សូមអរគុណសម្រាប់ការងាររបស់អ្នក និង Aubrey សូមអរគុណសម្រាប់ជំនួយរបស់អ្នកជាមួយនឹងតារាងចំណិត។ ខ្ញុំមានអំណរគុណណាស់។ ខ្ញុំក៏បានផ្ញើអ៊ីមែលដែលខ្ញុំបានអានទៅក្រុមប្រឹក្សាសាលានៅទូទាំងរដ្ឋ។ ចុះបញ្ជីសំបុត្ររួមរបស់ MASC វិញ? មែនហើយ មនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលបានឆ្លើយតបមកខ្ញុំគឺ Glenn Kuchar ដែលជានាយក MASC ។ សំណួរមួយដែលយើងសួរខ្លួនឯងគឺ៖ តើអ្នកគិតថាអ្នកបោះឆ្នោតនឹងគាំទ្រការតំណាងទេ ប្រសិនបើវាត្រូវបានអនុម័ត? សាលារៀននៅក្នុងសហគមន៍ជាក់លាក់។ ចម្លើយរបស់គាត់គឺ បាទ ប៉ុន្តែដូចជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាមួយចំនួនដែលកូនទៅសាលាណាមួយចូលចិត្ត។ ខ្ញុំដឹងថា នោះគឺជាអ្វីដែលសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយពិតជាបានព្យាយាមធ្វើ អ្នកដឹងទេ យើងមានសមធម៌ណាស់នៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែនោះជាចម្លើយរបស់គាត់។ ដូច្នេះ យើងមិនមានប្រតិកម្មល្អទេ។ គាត់បានពន្យល់ខ្ញុំពីអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹង ហើយវាជាបញ្ជីដែលមានថាមពលខ្លាំង ការធ្លាក់ក្នុងអំឡុងពេលកូវីដ។ សមាជិកខ្លះបានយកឈ្នះលើការលំបាកនេះហើយបានព្យាយាមកសាងវាឡើងវិញ។ ជាអកុសល សមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការចេញទៅក្រៅជាទៀងទាត់ត្រូវតែ ខ្ញុំគិតថាពួកគេផ្តោតលើបញ្ហាជាក់លាក់ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំគិតថាយើងសម្រេចបាននូវគោលដៅមួយចំនួនដែលខ្ញុំនឹងខិតខំសម្រាប់សហគមន៍ក្នុងវដ្ដរយៈពេលបីឆ្នាំ និងសហគមន៍ក្នុងរង្វង់ពីរ និងបួនឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងព្យាយាមទាក់ទងអ្នករាល់គ្នាដើម្បីទទួលបានចម្លើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់មិនសូវជោគជ័យទេ។ យើងសោកស្តាយក្នុងការជូនដំណឹងដល់អ្នក។
[Ron Giovino]: Paula តើខ្ញុំអាចធ្វើអត្ថាធិប្បាយលឿនបានទេ? ប្រាកដ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា នៅយប់នេះ យើងទទួលបានមតិយោបល់ល្អៗពីសហគមន៍ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រំលឹកអ្នកគ្រប់គ្នាថា ពួកយើងនឹងមានការប្រជុំសាលាក្រុងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ ទាំងនេះគឺជាចំណុចដែលត្រូវសង្កេត។ គណៈកម្មាធិការអាចស្តាប់នូវអ្វីដែលខ្លួនចង់បាន៖ យើងកំពុងឈានចូលដល់ដំណាក់កាលចុងក្រោយដែលឈានទៅដល់ការធ្វើបទបង្ហាញនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ឥឡូវនេះជាពេលវេលាដើម្បីចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីរឿងទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានស្តាប់ហើយវាពិតជាគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ណាស់ ហើយខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់រាល់មតិកែលម្អ។
[Paulette Van der Kloot]: បាទ ខ្ញុំយល់ព្រម។ ជាការប្រសើរណាស់ សំណួរបន្ទាប់គឺនៅដើមដំបូង អ្នកមួយចំនួនបានស្នើឱ្យយើងពិភាក្សាអំពីការចូលរួមសហគមន៍នៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវមួយចំនួនលើរឿងនេះ... មិនអីទេ ខ្ញុំអាចចូលរួមបានទេ?
[Eunice Browne]: Xin lỗi đã làm phiền bạn. Tôi nghĩ đây là một cái khác Sự tham gia của cộng đồng đi trước các mục trong chương trình nghị sự. Bài báo, khi chúng tôi nói sẽ làm, chúng tôi đã thêm điều 4, 4 và 9. Không biết có phải không. Các bảng này 2. Trong cuộc họp tiếp theo của chúng ta, tôi đặc biệt quan tâm đến cuộc thảo luận về sự tham gia của cộng đồng và muốn có một cuộc thảo luận cởi mở về vấn đề này cũng như các buổi lắng nghe khác mà tôi nghĩ xứng đáng được đầu tư thời gian đáng kể. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu. Bạn biết đấy, có lẽ sẽ hợp lý hơn nếu giới thiệu họ tại cuộc họp tiếp theo sau hai tuần.
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះអ្នកផ្តល់ជូនដើម្បីនាំពួកគេទៅកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ទាំងអស់គឺល្អ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមអ្វីមួយ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដ 100% ថាការពិភាក្សាអំពីការចូលរួមសហគមន៍នៅលើគណៈកម្មាធិការសាលាគឺពិតជាផ្នែកនៃធម្មនុញ្ញ។ បាទ ខ្ញុំដឹង ខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវខ្លះដើម្បីវិភាគវា។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ហើយប្រហែលជា Eunice អ្នក និងខ្ញុំអាចជជែកវែកញែករឿងនេះបាន ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាជាការពិតជាផ្នែកនៃច្បាប់ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាពួកយើងនឹង អ៊ុំ! ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវទុកវាចោល ព្រោះយើងអាចពិភាក្សារឿងនេះក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការលើកក្រោយ បើយើងទាំងអស់គ្នាយល់ព្រមអត់? ដូច្នេះ យើងអាចចែករំលែកយោបល់របស់អ្នកបាន ប៉ុន្តែខ្ញុំកក់ទុកណាស់ ហើយខ្ញុំក៏បានមើលរឿងផ្សេងទៀត Eunice ហើយខ្ញុំនឹងឆ្លៀតពេលខ្លះដើម្បីនិយាយជាមួយអ្នកអំពីរឿងនោះ មិនអីទេ? បន្ទាប់មក Younes បានស្នើពន្យារពេលមាត្រាប្រាំមួយនិងប្រាំពីរទៅកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ស្របទេ? ខ្ញុំនឹងគាំទ្រអ្នក។ អរគុណច្រើន ភីលីស។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ស្របទេ? ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ អូខេ អស្ចារ្យ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំទទួលខុសត្រូវ ហើយឆ្ពោះទៅមុខដោយក្លាហាន។ ខ្ញុំបាននិយាយពេញមួយដំណើរការនេះថា ខ្ញុំនឹងធ្វើការងារមួយចំនួន ជាពិសេសផ្នែកទំនាក់ទំនង។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំមិនប្រាកដនោះគឺថាតើយើងគួរសាកល្បងវគ្គស្តាប់មួយផ្សេងទៀតឬអត់។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាពេលក្រោយខ្ញុំចង់ផ្ញើអ៊ីមែលនិងទទួលបានការឆ្លើយតប។ ខ្ញុំចង់មើលប្រតិទិន។ ខ្ញុំបាននិយាយថា ខ្ញុំចង់មានកិច្ចប្រជុំមួយក្នុងពីរសប្តាហ៍។ ថ្ងៃនេះគឺជាថ្ងៃទី 22 ។
[Eunice Browne]: ដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់បញ្ចូលគ្នានូវប្រតិទិន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សអាចឃើញនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថា Aubrey អ្នកឆ្លើយថាអ្នកមិនអាច។ ខ្ញុំបានដាក់វានៅលើ Google ហើយវានៅលើ Google ។ ខ្ញុំមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមើលមិនឃើញ។
[Ron Giovino]: ខ្ញុំមិនអាចបើកវាបានទេ។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំមិនដឹងគ្រប់គ្រាន់អំពីរឿងទាំងនេះទេ។
[Paulette Van der Kloot]: មើល យើងនឹងមានរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ក្នុងពីរសប្តាហ៍ជាមួយនឹងថ្ងៃនៃក្តីស្រឡាញ់នៅកណ្តាល។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានជួបគ្នានៅថ្ងៃទី ១៥ ហើយ។ យើងបានបន្ថែមលេខទីពីរក្នុងសប្តាហ៍នេះ។ ថ្ងៃអង្គារបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 20 គឺជាចុងសប្តាហ៍បីថ្ងៃ ដូច្នេះថ្ងៃច័ន្ទឈប់សម្រាក ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនមានចៅនៅថ្ងៃទី 20 ដូច្នេះខ្ញុំអាចធ្វើបាននៅយប់ថ្ងៃអង្គារ។ តើវាជាថ្ងៃទី 20 ទេ? អ្នករាល់គ្នាអាចធ្វើបាននៅថ្ងៃពុធ ទី ២១។
[Ron Giovino]: 21 នឹងមិនអីទេ។ ខ្ញុំមិនមាននៅថ្ងៃទី 20 ទេ។
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ
[Phyllis Morrison]: វាប្រហែលជាឆ្ងាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចចូលទៅជិត។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ 13 តើវាមិនប្រសើរជាងទេ? ខែកុម្ភៈ ថ្ងៃអង្គារ ទី១៣ ខែកុម្ភៈ។
[Phyllis Morrison]: នេះគឺសម្រាប់ខ្ញុំ។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អសម្រាប់ខ្ញុំ។ រ៉ន ចុះអ្នកវិញ? មិនអីទេ ប៉ុន្តែនោះមានន័យថាយើងនឹងមានថ្ងៃទី 13 និងទី 15 នៅសប្តាហ៍នេះ។ Eunice តើអ្នកឃើញអ្វីផ្សេងទៀតទេ? ខ្ញុំទើបតែមើលរឿងនេះ។
[Eunice Browne]: ខ្ញុំគិតថាវាមិនអីទេជាមួយខ្ញុំ។ ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាប្រតិទិននេះហាក់ដូចជាមិនដំណើរការសម្រាប់អ្នកទេ។ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលអ្វីដែលមាននៅលើកាលវិភាគធម្មនុញ្ញ។ នៅខែមករានិងថ្ងៃទី១៣កុម្ភៈមានតែការប្រជុំសាលាក្រុង។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថា ចុះថ្ងៃទី 21 ដែលខ្ញុំយល់ថាជាសប្តាហ៍វិស្សមកាល?
[Eunice Browne]: បាទ ខ្ញុំចង់និយាយថា គ្រាន់តែរឿងរបស់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងធម្មតា អ្នកដឹងទេ ដូចខ្ញុំបាននិយាយ ខ្ញុំចង់ឃើញអ៊ីចឹង អ្នកដឹង ប៉ុន្តែនេះសំខាន់ជាង។ ដូច្នេះសម្រាប់ខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំប្រហែលជាធ្វើនៅថ្ងៃទី១៣ អ៊ំ ឬថ្ងៃទី២០។
[Paulette Van der Kloot]: ទាំងអស់គឺល្អ។ ដូច្នេះសូមព្យាយាមរៀបចំនៅថ្ងៃអង្គារទី 13 សម្រាប់កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ ជម្រើសមួយទៀតគឺថ្ងៃទី 21 ។ មែនហើយថ្ងៃពុធទី 21 ថ្ងៃពុធទី 21 ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមយកវានៅថ្ងៃទី 13 ។ ម៉ោង ៧ យប់?
[Eunice Browne]: មែនហើយយើង? យើងទាំងអស់គ្នាមានធាតុសកម្មភាព។
[Paulette Van der Kloot]: បងប្អូនណាខ្លះមានក្នុងស្តុក? ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះយើងនឹងយករឿងនេះទៅតុលាការខ្ញុំ។ មិនអីទេ? ខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងបាននិយាយ ជាមូលដ្ឋានព័ត៌មានទំនាក់ទំនង ខ្ញុំប្រហែលជានឹងផ្ញើអ៊ីមែលមកវិញនៅថ្ងៃបន្ទាប់ ហើយធ្វើបែបនោះ។ តើពួកគេត្រូវអានវាជាមុនទេ? តើអ្នកចង់ធ្វើដំណើរការនេះម្តងទៀតទេ? ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តអានពួកគេដំបូង។ ល្អឥតខ្ចោះ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងធ្វើវាហើយផ្ញើទៅអ្នកដើម្បីឱ្យមានការយល់ព្រម។ សកម្មភាពមួយទៀតគឺ Phyllis និងខ្ញុំនឹងជួបគ្នា សំណួរគឺ តើយើងរៀបចំឱ្យជួបទេ? មិនអីទេ ប្រហែលជាយើងអាចធ្វើវាបាន។ យើងនឹងពិភាក្សាជាមួយអភិបាលក្រុងថា តើថ្ងៃទី៧ កុម្ភៈ អាចធ្វើទៅបានឬអត់?
[Phyllis Morrison]: វី។
[Paulette Van der Kloot]: ល្អឥតខ្ចោះ។ មិនអីទេ មានអ្នកណាខ្លះចង់comment ឬដឹងថាអ្នកត្រលប់មកវិញទេ? មានអ្នកណាចង់បន្ថែមមតិយោបល់បន្ថែមទេ?
[Ron Giovino]: តើអ្នកចង់បើកវាជាសាធារណៈទេ?
[Ron Giovino]: ខ្ញុំសុំធ្វើបាតុកម្មដៃ។
[Paulette Van der Kloot]: ហេ ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ មិនមែនទេ។
[Ron Giovino]: គ្មានអ្នកណាលើកដៃត្រង់ចំណុចនេះទេ។
[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងខ្ញុំមិនឃើញអ្វីទេ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា យើងបានបញ្ចប់ការប្រជុំនៅម៉ោង 8:48 ។ តើអ្នកណែនាំការពន្យារពេលទេ? ល្អឥតខ្ចោះ។ ថ្ងៃច័ន្ទ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ស្របទេ? ត្រឹមត្រូវ។
[Unidentified]: អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។
[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណចំពោះការរួមចំណែករបស់អ្នកទាំងអស់។ លាហើយ